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《我的叔叔于勒》PPT課件9

《我的叔叔于勒》PPT課件9 詳細(xì)介紹:

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《我的叔叔于勒》PPT課件9

學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識(shí)與能力:梳理情節(jié),體會(huì)小說(shuō)精妙的藝術(shù)構(gòu)思。 

過(guò)程與方法:把握人物形象,學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言、行動(dòng)和心理描寫刻畫人物。 

情感、態(tài)度與價(jià)值觀:理解小說(shuō)表現(xiàn)的深刻主題,樹立正確的金錢觀。

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

1、把握人物形象,學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言、行動(dòng)和心理描寫刻畫人物。

2、梳理情節(jié),體會(huì)小說(shuō)精妙的藝術(shù)構(gòu)思。

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作者簡(jiǎn)介

莫泊桑(Maupassant 1850~1893,19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和356篇中短篇小說(shuō),他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”,對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。

資料鏈接

世界四大短篇小說(shuō)家及其代表作:

法國(guó)的莫泊桑—《羊脂球》   

俄國(guó)的契訶夫—《變色龍》

美國(guó)的歐·亨利—《麥琪的禮物》

美國(guó)的馬克·吐溫—《競(jìng)選州長(zhǎng) 》

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讀準(zhǔn)字音

拮據(jù) (     )   棧橋 (     )

詫異 (     )   牡蠣 (     )

衣冠 (     )   手帕    (          )

煞白 (         )  哲爾賽島(      )

襤褸 (         )  撬開(         )

詞語(yǔ)解釋

拮據(jù):手頭緊,經(jīng)濟(jì)境況不好。

闊綽:排場(chǎng)大,生活奢侈。

煞白:由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因面色極白,沒(méi)有血色。

襤褸:(衣服)破爛。

與日俱增:隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。

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整體感知        

本文按照開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局分為四大部分。  

開端:(1—4)     盼于勒。

發(fā)展:(5—19)   贊于勒。

高潮:(20—47) 見于勒。

結(jié)局:(48—49) 躲于勒。

課文講解

1、復(fù)述于勒一生的經(jīng)歷:    

于勒年輕時(shí)是一個(gè)浪蕩子,他把自己所得的遺產(chǎn)花光了,又花了哥哥菲利普一些錢,因而被家里人看不起,甚至視為全家的“恐怖”。他被按照當(dāng)時(shí)的慣例送到了美洲。

后來(lái),據(jù)說(shuō)他在那里做生意賺了錢,并且給菲利普夫婦去信,說(shuō)打算發(fā)了財(cái)回法國(guó)來(lái)跟他們同住。于是哥哥嫂嫂把他看作全家的“希望”和“福音”。

但是,于勒在美洲闊了一陣后,重又潦倒落魄,淪落成一個(gè)窮光蛋,被一個(gè)法國(guó)船長(zhǎng)帶回來(lái),在船上擺攤靠賣牡蠣為生,跟討飯差不多,他又重新成為哥哥嫂嫂的“恐怖”,被棄之家門外。 

2、歸納菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度。

視為恐怖(又怨又恨)---視為福星(又贊又盼)---視為災(zāi)星(又罵又躲)

3、歸納菲利普夫婦的性格特點(diǎn):

自私、虛偽、冷酷、唯利是圖。他們雖然不是什么大奸大惡的壞人,但已經(jīng)被他們生活的那個(gè)資本主義社會(huì)金錢至上的觀點(diǎn)所腐蝕了。從他們的身上折射出整個(gè)資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系。 

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寫作特色

1.心理描寫極具特色。

(1)主要是采用作者從旁描述的方法,也就是作者通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情的描寫,來(lái)揭示人物的內(nèi)心世界,刻畫出人物的性格特征。如寫菲利普忽然看見兩位先生在請(qǐng)兩位打扮漂亮的太太吃牡蠣,他被這種高貴的吃法打動(dòng)了,”走到其妻子和女兒身邊問(wèn):“你們要不要我請(qǐng)你們吃牡蠣?”菲利普夫人則怕花錢,遲疑不決,“很不痛快地說(shuō):‘我怕傷胃,你只給孩子們買幾個(gè)好了,可別太多,吃多了要生病的。”這些語(yǔ)言、動(dòng)作,揭示了菲利普裝闊氣好虛榮的心理,菲利普夫人虛偽、愛面子的心理。 

(2)小說(shuō)對(duì)主人公菲利普夫婦內(nèi)心世界及性格特征的刻畫尤其深刻,惟妙惟肖。小說(shuō)開始時(shí),熱切盼望于勒回來(lái),老說(shuō)“那句永不變更的話”。在船上遇見時(shí),看到于勒那貧窮的樣子,就像躲瘟疫那樣躲開他。這對(duì)夫婦對(duì)于勒的態(tài)度的變化,由于于勒窮富的變化,可截然不同的分為三個(gè)階段:窮—富—窮。 

(3)作者刻畫人物的復(fù)雜心理,很有層次感,就以菲利普在船上撞見窮水手這段為例: 

菲利普無(wú)意中剛遇見于勤時(shí),突然好像不安起來(lái),向旁邊走了幾步,“臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣”,低聲對(duì)其妻說(shuō):“真奇怪!這個(gè)賣牡蠣的怎么這樣像于勒?” 

他還是放心不下,讓妻子親眼去看看,把事情弄個(gè)清楚。 

菲利普向船長(zhǎng)打聽于勒情況后,臉色煞白,兩眼呆直,啞著嗓子,神色張皇狼狽,低聲嘟噥著:“出大亂子了!”表現(xiàn)出喪魂失魄、驚恐狼狽的神態(tài)。 

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莫泊桑短篇小說(shuō)的藝術(shù)特色

1.重視結(jié)構(gòu)的布局,行文波瀾起伏,引人入勝,故事 情節(jié)巧妙,結(jié)局出人意料。

2.用洗練的筆墨揭示人物內(nèi)心世界,塑造了很多鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象。

課堂練習(xí)

1、《我的叔叔于勒》作者_(dá)__________,是___________國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界短篇小說(shuō)巨匠,其代表作有___________ 、___________等。

2、文中菲利普夫婦與于勒相遇時(shí),于勒“眼光始終不離開他手里干的活兒”,菲利普夫婦才能指揮全家“安然脫險(xiǎn)”,設(shè)想假如那個(gè)賣牡蠣的于勒偶然間抬起頭來(lái),其目光與菲利普夫婦的目光相遇,請(qǐng)你選擇一種最有可能出現(xiàn)的場(chǎng)面,并從課文中找出這種選擇的依據(jù)。(              )

A  于勒想相認(rèn),菲利普夫婦也想相認(rèn)

B  于勒想相認(rèn),菲利普夫婦卻不想相認(rèn)

C  于勒不想相認(rèn),菲利普夫婦卻想相認(rèn)

D  于勒不想相認(rèn),菲利普夫婦也不想相認(rèn)

3、結(jié)合句意解釋句中詞語(yǔ)。

(1)于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分吃得一干二凈。

吃得一干二凈:揮霍

(2)可是您看他今天已落到什么田地。

田地:地步

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