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《為學(xué)》PPT課件2

《為學(xué)》PPT課件2 詳細介紹:

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《為學(xué)》PPT課件2

作者簡介

彭端淑(1699年-1779年),字樂齋,號儀一,眉州丹棱(今四川丹棱縣人)。生于清圣祖康熙三十八年,卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官員、文學(xué)家,與李調(diào)元、張問陶一起被后人并稱為“清代四川三才子”。 端淑十歲能文,十二歲入縣學(xué),與兄彭端洪、弟彭肇洙、彭遵泗在丹棱萃龍山的紫云寺讀書。雍正四年(1726年),彭端淑考中舉人;雍正十一年又考中進士,進入仕途,任吏部主事,遷本部員外郎、郎中。乾隆十二年(1747年),彭端淑充順天(今北京)鄉(xiāng)試同考官。

字詞解釋

何:什么。缽:佛教徒盛飯的用具。足:足夠。買:雇用。買舟:雇船。下:南下,沿著長江往下游走,順流而下。還:回來。越明年:過了第二年,即到了第三年。自:從。慚色:慚愧的神色。能:能夠。顧:難道。焉:加強語氣的助詞。哉:表示反問語氣,相當(dāng)于“嗎”。恃:憑借,依靠,倚仗。買舟:雇船。以:介詞,相當(dāng)于“把”、“拿”、“將”。猶:還,仍然。至:到達。去:距離。

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《為學(xué)》翻譯

天下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎?只要肯做,那么困難的事情也變得容易了;如果不做,那么容易的事情也變得困難了。人們做學(xué)問有困難和容易的區(qū)別嗎?只要學(xué)習(xí),那么困難的也變得容易了;如果不學(xué)習(xí),那么容易的變得也困難了。

我天資愚笨,趕不上別人;我才能平庸,趕不上別人。我每天不停的學(xué)習(xí),長時間不懈怠,等到學(xué)成了,也就不知道自己是真的愚笨還是真的平庸了。我天資聰明,超過別人;我才思敏捷,超過別人,如果摒棄而不用,那跟愚笨和平庸的人就沒有什么區(qū)別了?鬃拥膶W(xué)問最終是靠不怎么聰明的曾參傳下來的。既然這樣,那么愚笨平庸,聰明敏捷的功用,難道是永遠不變的嗎?

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《為學(xué)》提問

1.本文的意義是什么?

這個故事告訴我們,我們只有立下了目標(biāo),努力去實現(xiàn),才會獲得成功。主觀努力是成敗的關(guān)鍵。人貴立志,事在人為。人要立長志,不要常立志。人之為學(xué),貴在立志,無論客觀條件的好壞,天資的高低,關(guān)鍵在于主觀努力。

2.“吾一瓶一缽足矣”的意義是什么?

兩個“一”字表現(xiàn)貧者對物質(zhì)要求極低,一個“足”字體現(xiàn)了他戰(zhàn)勝困難的堅定信心,表現(xiàn)了貧者面對困難知難而進的勇氣和實現(xiàn)遠大理想的堅定信念,以及無所畏懼的堅強意志和敢于大膽實踐的精神

3.作者的寫作手法是什么?

作者分別舉“貧和尚”“富和尚”的例子,采用的是對比的手法,描寫富和尚沒去成南海,而窮和尚卻成功前往,這樣寫,是為了說明人之為學(xué),關(guān)鍵在勤奮堅定的信念。貴在立志,事在人為,立志而為。

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