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《直線和圓的位置關(guān)系》圓PPT課件7

《直線和圓的位置關(guān)系》圓PPT課件7 詳細介紹:

《直線和圓的位置關(guān)系》圓PPT課件7《直線和圓的位置關(guān)系》圓PPT課件7

《直線和圓的位置關(guān)系》圓PPT課件7

學習目標

1.理解切線長的概念,掌握切線長定理.

2.學會運用切線長定理解有關(guān)問題.

3.通過對例題的分析,培養(yǎng)學生分析總結(jié)問題的習慣,提高學生綜合運用知識解題的能力,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想.

溫故知新

1、如何過⊙O外一點P畫出⊙O的切線? 

如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.

2、這樣的切線能畫出幾條?

3、如果∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).

... ... ...

切線長概念

在經(jīng)過圓外一點的切線上,這一點和切點之間的線段的長叫做這點到圓的切線長.

切線與切線長是一回事嗎?它們有什么區(qū)別與聯(lián)系呢?

比一比:切線與切線長

切線和切線長是兩個不同的概念:

1、切線是一條與圓相切的直線,不能度量;

2、切線長是線段的長,這條線段的兩個端點分別是圓外一點和切點,可以度量.

... ... ...

想一想

反思:在解決有關(guān)圓的切線長問題時,往往需要我們構(gòu)建基本圖形.

(1)分別連結(jié)圓心和切點

(2)連結(jié)兩切點

(3)連結(jié)圓心和圓外一點

探究:PA、PB是⊙O的兩條切線,A、B為切點,直線OP交⊙O于點D、E,交AB于點C.

(1)寫出圖中所有的垂直關(guān)系

OA⊥PA,OB ⊥PB  AB⊥OP

(2)寫出圖中與∠OAC相等的角

∠OAC=∠OBC=∠APC=∠BPC

... ... ...

例  題

【例1】△ABC的內(nèi)切圓⊙O與BC、CA、AB分別相切于點D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的長.

解析:設(shè)AF=x(cm),則AE=x(cm)

∴CD=CE=AC-AE=(13-x)cm

BD=BF=AB-AF=(9-x)cm

由 BD+CD=BC可得(13-x)+(9-x)=14

解得  x=4

∴ AF=4(cm), BD=5(cm), CE=9(cm).

... ... ...

跟蹤訓練

1.(口答)如圖所示PA、PB分別切圓O于A、B,并與圓O的切線分別相交于C、D,已知PA=7cm,

(1)求△PCD的周長.

(2)如果∠P=46°,求∠COD的度數(shù). 

【例2】如圖,四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA和⊙O分別相切于點L、M、N、P,

求證: AD+BC=AB+CD

證明:由切線長定理得

AL=AP,LB=MB,NC=MC,DN=DP

∴AL+LB+NC+DN=AP+MB+MC+DP

即AB+CD=AD+BC

補充:圓的外切四邊形的兩組對邊的和相等.

... ... ...

隨堂練習

1.(2010·珠海中考)如圖,PA、PB是⊙ O的切線,切點分別是A、B,如果∠P=60°,那么∠AOB等于(    ) 

A.60°  B.90°C.120°D.150°

2.( 2010·杭州中考)如圖,正三角形的內(nèi)切圓半徑為1,那么這個正三角形的邊長為(    )

A.2      B.3      C.√3    D.2√3  

解析 選D.如圖所示,連接OA、OB,則三角形AOB是直角三角形,且∠OBA=90°,∠OAB=30°,又因為內(nèi)切圓半徑為1,利用勾股定理求得AB=√3那么這個正三角形的邊長為2√3

... ... ...

本課小結(jié)

通過本課時的學習,需要我們掌握:

切線的6個性質(zhì):

(1)切線和圓只有一個公共點;

(2)切線和圓心的距離等于圓的半徑;

(3)切線垂直于過切點的半徑;

(4)經(jīng)過圓心垂直于切線的直線必過切點;

(5)經(jīng)過切點垂直于切線的直線必過圓心;

(6)切線長定理. 

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