全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 數(shù)學(xué)課件 > 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊 > 《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件5

《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件5

《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件5 詳細(xì)介紹:

《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件5《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件5

《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件5

自主學(xué)習(xí)

1、不等式的性質(zhì)有哪些?它與等式的性質(zhì)有何異同點(diǎn)?

2、解一元一次方程的步驟有哪些?解一元一次不等式呢?

3、用一元一次不等式解應(yīng)用題的關(guān)健是什么?

... ... ...

小蘭準(zhǔn)備用30元買鋼筆和筆記本,已知一支鋼筆4.5元,一本筆記本3元,

(1)如果她買了5本筆記本,則她最多還可以買多少支鋼筆?

(2)如果她鋼筆和筆記本共買了8件,則她最多可以買多少支鋼筆?

分析:鋼筆費(fèi)用+筆記本費(fèi)用≤30

解:設(shè)他還可以買x支鋼筆,由題意,得

4.5x+3 × 5≤30

解得  x≤10/3

∵X為整數(shù),

∴X=3

答:他最多還可以買3支鋼筆,

解:設(shè)他可以買x支鋼筆,則筆記本為(8-x)個,由題意,得

4.5x+3(8-x)≤30

解得 x≤4

∴X=4

答:他最多可以買4支鋼筆,

... ... ...

練習(xí)拓展

某單位要制作一批宣傳材料,甲廣告公司提出:每份材料收費(fèi)50元,另收設(shè)計費(fèi)2000元,乙廣告公司提出:每份材料收費(fèi)70元,不收設(shè)計費(fèi)。

(1)什么情況下選擇甲公司比較合算?

(2)什么情況下選擇乙公司比較合算?

(3)什么情況下兩公司的收費(fèi)相同?

關(guān)鍵詞:不等式與不等式組教學(xué)課件,實際問題與一元一次不等式教學(xué)課件,新人教版七年級下冊數(shù)學(xué)PPT課件,七年級數(shù)學(xué)幻燈片課件下載,不等式與不等式組PPT課件下載,實際問題與一元一次不等式PPT課件下載,.ppt格式

《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件5 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件4

    《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件4

    《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件4 問題1:2002年北京空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)比達(dá)55%如果到2008年這樣的比值要超過70%那么2008年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2002年至少增加多少? 分析:2002年北京空氣質(zhì)量良好的天數(shù)_______..

  • 《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件3

    《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件3

    《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件3 練一練: 解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集: (1) 5(x+3)>4x-1 (2) 2(x+5)3(x-5) 甲店:凡在本超市累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的90%收費(fèi) 乙店:凡在本超市累計購買50元商品后,..

  • 《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件2

    《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件2

    《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件2 甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品。并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的90%收費(fèi);在乙商場累計購買50元商品后,再購買的商品按原價的95%收費(fèi)。顧..

  • 《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件

    《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件

    《實際問題與一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①能將實際問題轉(zhuǎn)化為一元一次不等式;會根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列一元一次不等式。 ②歸納列一元一次不等式解實際問題的基本步驟,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力。 ③通過解決實際問題,體會一元..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽