《散文家談散文》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標
1、用簡要的語言概括出文章內(nèi)容，并說說作者的見解。
2、品讀文章，在感悟作者情感的基礎(chǔ)上，談?wù)勛约旱莫毺馗惺芎鸵娊狻?/p>
3、了解評論的一般寫法和《關(guān)于散文〈白鷺〉》的寫作特點及其好處。
作家簡介
曉雪： 1935年生，原名楊文翰，白族，云南大理市喜洲人。1956年畢業(yè)于武漢大學(xué)中國語言文學(xué)系。1952年開始發(fā)表作品。先后出版的著作有詩人論專著《生活的牧歌——論艾青的詩》，詩集《祖國的春天》，詩論文集《淺談集》，散文集《雪與雕梅》等20余種。有些作品曾翻譯成英、法、西班牙、意大利、緬、泰、韓等國文字和哈薩克、維吾爾、蒙古、朝鮮等少數(shù)民族文字。他擔(dān)任過中國當代文學(xué)研究會副會長，中國詩歌學(xué)會副會長等職務(wù)，獲得過意大利蒙德卡羅國際文學(xué)獎特別獎。
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郭沫若（1892～1978）：原名開貞，筆名郭鼎堂、麥克昂等。四川樂山人。中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、著名的社會活動家。1914年赴日本留學(xué)，原學(xué)醫(yī)，回國后從事文藝活動。1924年以后接受馬克思主義思想，并倡導(dǎo)革命文學(xué)。1949年后，擔(dān)任新中國文聯(lián)主席，繼續(xù)進行文學(xué)創(chuàng)作。他長期擔(dān)負科學(xué)文化教育事業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，對發(fā)展中國科學(xué)文化教育事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻，他學(xué)識淵博，才華橫溢，是繼魯迅之后中國文化戰(zhàn)線上又一面光輝旗幟。1978年病逝北京。生平著述很多，詩集《女神》，歷史劇作《蔡文姬》等，現(xiàn)有《郭沫若全集》留世。
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通讀課文
1、《白鷺》一文體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情。
2、《白鷺》是一篇詩性的散文，不同于一般的詠物抒情的散文。
能歸納出本文鮮明的特點嗎？
1、這篇散文通過對白鷺的歌頌，謳歌了那些“因為它常見，而被人忘卻了”的美。
2、 特點：1、不象通常的詠物散文那樣對描寫對象作詳盡細致的客觀描述，而是以粗線條的勾勒和大寫意的手法表現(xiàn)歌詠的對象。2、巧用襯托比較的方法。
關(guān)于散文《白鷺》藝術(shù)風(fēng)格
從大處著眼，以大寫小，以小見大，從散文的特征和散文風(fēng)格 的多樣落筆來評述，顯得大氣而不拘束。
沒有一般評論文章的枯燥呆板，在隨意性的文字中又蘊含嚴謹?shù)倪壿嫼涂茖W(xué)道理，也是這篇極具詩意的評論的最大特點。
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