統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊《蘭亭集序》PPT課件(第2課時)，共18頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.梳理本文情感脈絡(luò)，全面把握文本思想內(nèi)容。
2.探討作者生命思考，養(yǎng)成健康積極的人生態(tài)度。
溫故一、二段
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
賞讀第三段
夫人之相與，俯仰一世�；蛉≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡！古人云：“死生亦大矣。”豈不痛哉！
賞讀第三段（上）
夫人之相與，俯仰一世�；蛉≈T（之于）懷抱，悟（同“晤”，面對）言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪（放縱、不受拘束）形骸（人的軀體）之外。雖趣（同“取”）舍萬殊，靜躁（動）不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。
〔欣于所遇〕對所接觸的感到欣喜。
〔暫得于己〕一時感到自得。
〔所之既倦]（對于）所喜愛或得到的已經(jīng)厭倦。之，求得。
〔情隨事遷]感情隨著情況的變化而變化。
〔感慨系之〕感慨隨著這種變化而有所不同。系，連接。
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