名著導(dǎo)讀《三國演義》PPT
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
《三國演義》，是中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了公元三世紀以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略方面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。
羅貫中（約1330—約1400）漢族，名本，字貫中，號湖海散人。元末明初著名的小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。一生著作頗豐，與施耐庵合著《水滸傳》，代表作《三國演義》等。
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三國演義PPT，第二部分內(nèi)容：內(nèi) 容 簡 介
故事起自黃巾起義，終于西晉統(tǒng)一，以魏、蜀、吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭。
書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁、曹官渡之戰(zhàn)，魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn)，吳、蜀彝陵之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色，很少雷同，是我國古典文學(xué)中描寫戰(zhàn)爭的成功之作。
作者塑造了一大批個性鮮明的人物形象：愛民如子的劉備，足智多謀的諸葛亮，打著“扶持漢室、拯救黎民”旗號，挾天子以令諸侯的曹操等。
表現(xiàn)出鮮明的擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。同時也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政，社會安定的愿望。
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三國演義PPT，第三部分內(nèi)容：三 國 人 物
典型人物分析——曹 操
評 價：治世之能臣，亂世之奸雄
人生信條：寧教我負天下人，休教天下人負我
他是中國歷史上一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。但是，在《三國演義》中，曹操性格品德中這些好的方面被忽略了，而對他殘忍、奸詐的一面又夸大了。因此，羅貫中筆下的曹操是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物典型。
典型人物分析——劉 備
評 價：典型的仁君形象，具備了儒家倫理道德標準所要求的賢明君主的幾乎全部美德。對百姓，他有一顆仁愛之心，即使身處危境，也要與民共患難;對部屬，他講求人格平等，充分信任，關(guān)愛有加;對友人，他講信義，不貪不暴，禮賢下士。
典型人物分析——諸葛亮
評 價：他有通天徹地的才干，能深謀遠慮；有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量，能呼風(fēng)喚雨；神機妙算，能料事如神。草船
借箭，三氣周瑜，借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)。六出祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城，威鎮(zhèn)八方，“真乃神人也。”被譽為“千古良相”的典范。
有詩贊曰：“撥亂扶危主，殷勤受托孤。英才過管樂，妙策勝孫吳。凜凜《出師表》，堂堂八陣圖。如公全盛德，應(yīng)嘆古今無！”
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三國演義PPT，第四部分內(nèi)容：情 節(jié) 分 析
全書描述了從東漢靈帝建寧二年（169）起，至?xí)x武帝太康元年（280）止，其間一百余年的戰(zhàn)爭風(fēng)云、歷史波濤和政治旋渦。全書以蜀劉政權(quán)為中心，寫出了魏、蜀、吳三國的盛衰歷史。
全書分四大部分：
一、從黃巾起義（群雄紛爭）到曹操平定北方（1-30回）
1.魏、蜀、吳三家初起（1— 2 回）
2.各路諸侯討伐董卓 （3 —9 回）
3.諸侯混戰(zhàn)、曹定北方（10—33回）
二、赤壁之戰(zhàn)（34—50 回）
1.曹軍壓境
2.三顧茅廬
3.劉吳聯(lián)盟
4.赤壁鏖戰(zhàn)
5.巧借荊州
三、三分天下（51—104 回）
1.蜀國的創(chuàng)建
2.孔明活動
四、三國歸晉（105—120 回）
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三國演義PPT，第五部分內(nèi)容：《三國演義》的主旨
作為歷史小說，符合歷史小說的要求：基本上展示了一百多年歷史的真實風(fēng)貌，描繪出了歷史的發(fā)展軌跡，揭示了歷史發(fā)展的規(guī)律，合理地解釋了歷史現(xiàn)象，塑造了一大批歷史人物，還原了歷史真實，表達了民眾的樸素愿望。這些是一部歷史小說應(yīng)該完成的主要任務(wù)。
1.深刻地揭示出統(tǒng)治階級的本質(zhì)。
2.歌頌了理想政治和健全人格。
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三國演義PPT，第六部分內(nèi)容：課 堂 小 結(jié)
名著欣賞的方法：
1.了解名著的形成背景和影響。
2.把握名著的基本內(nèi)容和思想。
3.通讀名著，欣賞精彩篇章，抓住典型人物 的描寫和分析。
4.積累語文知識。
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