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《三顧茅廬》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))

《三顧茅廬》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《三顧茅廬》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))《三顧茅廬》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))

部編版九年級語文上冊《三顧茅廬》PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí)),共21頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.積累課文中的優(yōu)美詞語。(重點(diǎn))

2.理解課文內(nèi)容,掌握小說中劉備和諸葛亮的形象特征,品味文中人物獨(dú)特的語言。(重點(diǎn))

3.學(xué)習(xí)人物的精神品質(zhì),理解古人胸懷大志的思想。(素養(yǎng))

作者簡介

羅貫中,元末明初小說家,戲曲家。生卒年不詳。名本,字貫中,號湖海散人。山西太原人。他有自己的政治理想,不茍于流俗,曾參與反元的起義斗爭。明朝建立之后,專心致力于文學(xué)創(chuàng)作。作品有《三國志通俗演義》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》等。

作品簡介

《三顧茅廬》節(jié)選自《三國演義》第三十八回,(人民文學(xué)出版社1973年版)。有刪節(jié)。題目是編者加的!度龂萘x》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說。該書以東漢末年到西晉建立期間的社會歷史為背景,著重?cái)⑹鑫、蜀、吳三國的興衰過程,反映了東漢末年及三國時(shí)期政治腐敗、生靈涂炭、農(nóng)民起義、諸侯割據(jù)的社會現(xiàn)實(shí)。該書結(jié)構(gòu)宏大,情節(jié)曲折,塑造了數(shù)以百計(jì)的人物形象,具有很高的藝術(shù)成就。

整體感知

1.題目是文章的眼睛,你從題目中讀出了哪些信息?

顧:拜訪。

茅廬:草房。

“三顧茅廬”指的是漢末劉備去臥龍崗訪聘諸葛亮的故事。

文題意思:文題既概括了本文的主要故事。又點(diǎn)明了劉備求賢若渴,一再邀請諸葛亮出山的誠心。

2.這篇文章寫了一件什么事?用簡潔的語言概括。

劉備誠心誠意邀請諸葛亮,第三次來到隆中諸葛亮的茅廬,終于見到了諸葛亮先生,請到了一位智謀過人的軍師,留下一段佳話。

精讀細(xì)研

1.圈畫出文中與劉備相關(guān)的描寫,思考:劉備的誠心誠意表現(xiàn)在哪些方面?體現(xiàn)出劉備的哪些品質(zhì)?

體現(xiàn)在語言上:

玄德叱曰:“汝豈不聞周文王謁姜子牙之事乎?文王且如此敬賢,汝何太無禮!今番汝休去,我自與云長去。”

從劉備的話中可以看出他的誠心誠意。劉備和張飛是結(jié)拜弟兄,劉備竟然為了諸葛亮去批評張飛,說明他對諸葛亮很有誠心。

劉備:

①仁心愛人:劉備求賢若渴,非是為了一己之私,在諸葛亮未應(yīng)出山時(shí),劉備泣曰:“先生不出,如蒼生何!”是為蒼生計(jì),以此可見其仁人之心。

②誠心求賢:劉備為見諸葛亮,不顧貴胄身份,“凡三往”,可見其求賢之誠。

③虛心求教:劉備自知謀略不足,因此請見諸葛亮,言“開備愚魯而賜教”,可見其請教虛心。

④待人寬和,有耐心:在張飛表現(xiàn)出急性子時(shí),劉備表現(xiàn)出的是一種耐心與寬厚。

⑤有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。

2.圈畫出文中與諸葛亮相關(guān)的描寫,思考:選文主要用什么手法對諸葛亮進(jìn)行了描寫?寫出了諸葛亮怎樣的性格特點(diǎn)?

直接描寫:

a.通過描寫諸葛亮的外貌,表現(xiàn)諸葛亮的卓爾不群;

b.通過描寫諸葛亮的語言,表現(xiàn)諸葛亮具有卓越的軍事才能及不貪戀富貴功名,知恩圖報(bào)的特點(diǎn);

c.通過描寫諸葛亮的動作,表現(xiàn)諸葛亮處世持守謹(jǐn)慎的特點(diǎn)。

側(cè)面烘托:

a.通過寫后人所作詩句,側(cè)面烘托了諸葛亮才華橫溢的形象特點(diǎn)。

b.通過寫劉備的禮賢下士,表現(xiàn)了諸葛亮卓爾不群。

3.第3段中諸葛亮針對劉備的詢問,闡述了哪些內(nèi)容?強(qiáng)調(diào)了什么問題?體現(xiàn)了諸葛亮怎樣的性格特點(diǎn)?

①分析曹、孫兩大集團(tuán)的狀況,分清敵友。

②指出荊、益二州在戰(zhàn)略上的重要地位和奪取的可能性,作為霸業(yè)的基礎(chǔ)。

③歸納策略要點(diǎn)并指出光明前景。

諸葛亮:

①高風(fēng)亮節(jié):諸葛亮有一身才華,卻甘心做“南陽野人”,若非劉備一片赤誠,他絕不出山,可見其本心不愿流落世俗,是高風(fēng)亮節(jié)之行。

②仁心愛人:劉備為天下蒼生計(jì),諸葛亮表示愿效犬馬之勞,這是儒者大義,足見其一片仁義。

③聰睿過人:“大夢誰先覺?平生我自知”是智慧的宣言,不出茅廬,而已知“三分天下”,足見諸葛亮之智。

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