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《中國(guó)人失掉自信力了嗎》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

《中國(guó)人失掉自信力了嗎》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《中國(guó)人失掉自信力了嗎》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件《中國(guó)人失掉自信力了嗎》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)人失掉自信力了嗎》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共19頁(yè)。

新課導(dǎo)入

魯迅先生寫過很多的文章,他的小說用無(wú)數(shù)生動(dòng)的形象表達(dá)他在時(shí)代里的“吶喊”與“彷徨”;他的散文與他一起在失落中“朝花夕拾”,靜靜的回憶過往。今天,讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)魯迅先生的文學(xué)世界里,感受他文字的力量,看先生如何將手中的筆,變成有力反擊敵人的槍。

作家作品

本文是中國(guó)著名文學(xué)家魯迅在民國(guó)時(shí)期所著的一篇雜文,最早于1934年刊發(fā),后編入《且介亭雜文》。作于九一八事變?nèi)苣曛H,反駁了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)抗日前途的悲觀論調(diào)以及指責(zé)中國(guó)人失掉了自信力的言論,鼓舞了民族自信心和抗日斗志。

寫作背景

九一八事變后,中國(guó)東北淪陷,但中國(guó)國(guó)民黨的官僚政客和社會(huì)“名人”等,卻在北京等地多次舉行“法會(huì)”,祈禱“解救國(guó)難”。1934年4月,國(guó)民黨的反動(dòng)政客戴季陶和下野的北洋軍閥段祺瑞等,又發(fā)起請(qǐng)第九世班禪喇嘛于4月28日至5月18日,在杭州靈隱寺舉行“時(shí)輪金剛法會(huì)”,“求佛菩薩來保佑”,1934年8月27日,當(dāng)時(shí)頗有影響的資產(chǎn)階級(jí)報(bào)紙《大公報(bào)》也發(fā)表了《孔子誕辰紀(jì)念》的社評(píng),散布“中國(guó)人失去了自信力”的失敗主義論調(diào)。 

文體知識(shí)

駁論文的定義

駁論文,一般是先指出對(duì)方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì),或直接批駁(駁論點(diǎn)),或間接批駁(駁論據(jù)、駁論證);繼而,針鋒相對(duì)地提出自己的觀點(diǎn)并加以論證。

品味語(yǔ)言

1.分析第一段中三個(gè)副詞“總”“只”“一味”能否刪去,并分別說明它們的含義。

“總”表明時(shí)間長(zhǎng)、頻率高,表現(xiàn)出國(guó)民黨夜郎自大的丑態(tài)。

“只”表明不做別的考慮,表現(xiàn)出國(guó)民黨仰仗別人的可憐相。

“一味”表明專注于此,表現(xiàn)出國(guó)民黨頑固不化的樣子。

2.“他信力”與“自欺力”都是作者自創(chuàng)的詞,作者是怎樣創(chuàng)出這兩個(gè)詞的?這兩個(gè)詞的使用達(dá)到了怎樣的效果?

“自信力”本是《大公報(bào)》社評(píng)使用的一個(gè)字眼,魯迅抓住不放,就著這個(gè)字眼起伏翻騰,在“信”的對(duì)象、類屬、影響上大做文章,并運(yùn)用仿擬的手法,增添了諷刺意味。

課堂小結(jié)

本文義正言辭地批判了當(dāng)時(shí)的抗日悲觀論,駁斥了國(guó)民黨反動(dòng)政客及其走狗文人污蔑中國(guó)人民失掉自信力的無(wú)恥讕言,表達(dá)了作者對(duì)中國(guó)革命前途的信心。

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