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《海燕》PPT課件5

《海燕》PPT課件5 詳細介紹:

《海燕》PPT課件5《海燕》PPT課件5

《海燕》PPT課件5

高爾基

前蘇聯(lián)偉大的文學家,社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人 。 

著名作品有長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》等。

請根據(jù)你的閱讀了解,向同學們介紹一下這部作品。

《海燕》是一首散文詩,選自1901年3月的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分�!逗Q唷钒l(fā)表后即成為革命宣傳斗爭的有利武器。

走進文本

課文以暴風雨到來之前的大海為背景,先后描繪了哪幾幅畫面?

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深入理解

找出文中寫海燕動作、聲音、神態(tài)的詞句及用詞的變化,進一步概括“海燕”的特點。

描寫各種自然景物是為了給海燕的活動創(chuàng)造典型環(huán)境,并以此為背景,烘托海燕的性格。海面上自然景象的變化愈來愈險惡,而海燕的戰(zhàn)斗情緒,卻愈來愈高漲,這就突現(xiàn)出海燕這一形象。

作品背景

高爾基寫這首詩是在一九零五年俄國第一次大革命的前夜,當時人民群眾的革命運動風起云涌 ,沙皇反動政府加緊了對人民的鎮(zhèn)壓,正是革命與反革命激烈搏斗的時候.高爾基當時在彼得堡,親身感受到了工人運動、學生運動的磅礴氣勢目睹了沙皇政府鎮(zhèn)壓學生運動的殘暴罪行。

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本文運用了哪些修辭手法 ?它們有何作用 ?

1、在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

2、狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

3、這個敏感的精靈 ,----它從雷聲的震怒里 ,早就聽出了困乏 ,它深信 ,烏云遮不住太陽 ,----是的 ,遮不住的 !

4、一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。

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歸納小結(jié)

《海燕》是一篇著名的散文詩。這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言,表達了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。這也是革命者從胸臆中迸發(fā)出來的對人民群眾的革命召喚,號召人民行動起來,去迎接一場偉大的“暴風雨”般的革命。

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