人教版高中語(yǔ)文必修一《勸學(xué)》PPT免費(fèi)課件，共77頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
荀子（約公元前313～公元前 238），戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名思想家、教育家、文學(xué)家。名況，當(dāng)時(shí)人們尊重他，昵稱(chēng)他荀卿。荀子是先秦儒家的最后一個(gè)代表人物。后人多認(rèn)為荀子的文章代表了先秦時(shí)期散文最高的藝術(shù)成就。
荀子具有樸素的唯物主義思想，提出“制天命而用之”的人定勝天的思想；提出性惡論，注重后天教育的作用。
政治上，提出“法后王”的口號(hào)。主張應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況去施政。要選賢能，明賞罰。許多思想為法家所汲取。他的學(xué)生韓非和李斯成了法家的代表。荀子的觀點(diǎn)和孟子對(duì)立。
文章結(jié)構(gòu)
1.齊讀課文，找出本文的論點(diǎn)。
明確：學(xué)不可以已。
2.荀子從哪些方面論證自己的觀點(diǎn)的？請(qǐng)找出標(biāo)志性的句子。
①君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
②君子生非異也，善假于物也。
③故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
④功在不舍。
⑤用心一也。
寫(xiě)作特點(diǎn)
運(yùn)用大量生活中常見(jiàn)的比喻，深入淺出，把抽象的道理說(shuō)得明白、具體、生動(dòng)、深入淺出。這些比喻的運(yùn)用靈活多樣，生動(dòng)形象，增強(qiáng)了表達(dá)效果，使論證更有力。
從《勸學(xué)》看《荀子》的特色
1．用博喻（集中許多并列的比喻，從同一角度反復(fù)論述問(wèn)題）
2．采用對(duì)比，將兩種相反的情況組織在一起，形成鮮明對(duì)比，增強(qiáng)文字說(shuō)服力。
3．句式整齊，在排偶中適當(dāng)?shù)膴A進(jìn)散句，文氣流暢而不呆滯。
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