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《用藥與急救》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))

《用藥與急救》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《用藥與急救》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))《用藥與急救》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))

人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《用藥與急救》PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí)),共22頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo) 

1.知道幾種常用的急救方法。

2.學(xué)會(huì)人工呼吸和胸外心臟按壓的具體操作方法。(重點(diǎn))

3.分清外出血的三種情況,學(xué)會(huì)對(duì)出血進(jìn)行初步的止血處理。

知識(shí)點(diǎn)一 急救

一、緊急呼救

當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時(shí),先判斷他(她)有無呼吸和意識(shí)后,立即撥打________急救電話,求助急救中心,以挽救患者的生命。打電話時(shí)要說清:______________________。

二、心肺復(fù)蘇

1.包括________________和____________等。

2.胸外心臟按壓

心臟按壓可以改變胸腔內(nèi)的________和________,將心臟內(nèi)的血液輸送到全身組織器官。有效的胸外心臟按壓,可以使心臟的輸出血量達(dá)到正常時(shí)的________,從而維持生命的最低需求。

3.人工呼吸

(1)最常用的方法:____________。

(2)具體操作:

①使病人仰臥于堅(jiān)實(shí)平面上,通過抬下頦、保持頭________的方法,使其呼吸道暢通,并解開衣領(lǐng),放松腰帶。

②若病人口鼻內(nèi)可見________和污物,可用手指勾出,確保呼吸道暢通;液體可在________、__________時(shí)自然流出。

③救護(hù)者一只手托起病人的________,另一只手捏緊病人的________,用口包住病人的口,平緩吹氣2次,每次持續(xù)_____秒以上。

(3)效果判斷

每次吹氣都應(yīng)看到病人的胸廓隨著吹氣而起伏,并且吹氣后氣體能夠從口部排出,則證明__________有效。

4.心肺復(fù)蘇效果判斷:_________________________________________。

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