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《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件

《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《傳染病及其預(yù)防》傳染病和免疫PPT課件

知識目標(biāo)

1.知道傳染病的概念,區(qū)分常見的傳染病與非傳染;

2.了解病原體的概念、病原體的類型;

3.列舉常見的傳染病,知道其病原體、傳播途徑和預(yù)防措施分別是什么;

4.掌握傳染流行的三個基本環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施;

5.通過對HIV(艾滋病)的特點和預(yù)防的了解,進一步理解傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。

能力目標(biāo)

進一步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。

情感態(tài)度與價值觀

通過了解傳染病的危害和傳播途徑等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及培養(yǎng)如何與病人相處等。

... ... ...

傳染病就是由病原體侵入人體而引起的,并可在人群中傳播的疾病。

根據(jù)病原體的不同,傳染病可分為:

1.寄生蟲性傳染病

蛔蟲病、絳蟲病、黑熱病、血吸蟲病、沙眼等。

2.細(xì)菌性傳染病

 細(xì)菌性痢疾、百日咳、傷寒、破傷風(fēng)等。

3.病毒性傳染病

狂犬病、流感、肝炎、乙腦、艾滋病等。

... ... ...

一、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)

分析下面的資料:

1.流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,就有可能患流感。接觸過流感患者,或者使用流感患者用過的食具、被服等的人,都可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、小孩更容易患流感。

2.肝炎患者用的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,否則容易使顧客染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等傳染病。

上述的做法有什么科學(xué)道理?

答:將甲肝患者用的碗筷同家人的分開,目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開,這樣可以避免健康人感染上甲肝。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,這樣做可以將餐具上的細(xì)菌和病毒殺死,避免顧客染上傳染病。

傳染病要具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié),才能在人群中流行。缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。

傳播途徑——病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。

病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

... ... ...

課堂練習(xí)

根據(jù)上圖回答下列問題:

1.引起甲肝的病毒是_____;

2.食用不潔毛蚶是甲肝流行的____之一;

3.甲肝病人是_____;

4.小紅患病前是_____ 患病后是___;

5.禁止健康人與病人接觸,讓病人服用預(yù)防藥物,屬于_______,對病人的糞便、用具進行消毒屬于_______。

6.為什么說乙肝已成為威脅人類健康的世界性疾病之一?目前預(yù)防乙肝的重要措施是什么?

乙肝傳播途徑廣泛;

目前對慢性乙肝缺乏特效藥。

最有效的措施是注射乙肝疫苗。

... ... ...

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