人教版八年級(jí)生物下冊(cè)《傳染病及其預(yù)防》PPT教學(xué)課件下載,共35頁(yè)。
教學(xué)目標(biāo)
1、舉例說(shuō)出常見(jiàn)傳染病的病因及傳染病的基本環(huán)節(jié)。
2、說(shuō)出傳染病的預(yù)防措施。
3、歸納傳染病的特點(diǎn)、病因、傳播途徑和預(yù)防措施。
傳染病的概念
一、什么是傳染病
由病原體引起的(細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲),能在人與人之間和人和動(dòng)物之間傳播的疾病。如:流行性感冒、瘧疾、蛔蟲等。
傳染病的原因
由病原體引起的。
病原體:能引起傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲、真菌等。
二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)
傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物。
傳播途徑:病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人或動(dòng)物所經(jīng)過(guò)的途徑。
易感人群:對(duì)某種傳染病缺少免疫力而容易感染該病的人群。
傳染病的預(yù)防措施:
只要切斷傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè),其流行便終止。因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè)。
(1)控制傳染源。由于不少傳染病在開(kāi)始發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時(shí)候,傳染性已達(dá)到最強(qiáng)程度。因此,對(duì)患有傳染病的病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,以防止傳染病蔓延;紓魅静〉膭(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。
(2)切斷傳播途徑。最好的辦法就是要切實(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)帶有病原體的物品要進(jìn)行消毒,并消滅傳播疾病的媒介生物等,使病原體失去感染健康人的機(jī)會(huì)。
(3)保護(hù)易感人群。人們進(jìn)行的預(yù)防接種,就很好地起到了保護(hù)易感者的作用。易感者也應(yīng)注意不要與患病的人或動(dòng)物接觸;平時(shí)應(yīng)積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病的能力。預(yù)防傳染病時(shí),既要針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié),采取綜合措施,又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況,在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合。
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