人教版八年級生物下冊《基因控制生物的性狀》PPT免費課件(第2課時)，共16頁。
學習目標
1．舉例說出生物的性狀是由基因控制的。
2．關注轉基因技術給人類帶來的影響。
基因控制生物的性狀
1.在這項研究中，被研究的性狀是什么？
被研究的性狀是：鼠的個體大小
2.轉基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間是什么關系？
說明基因控制生物的性狀
3.由此推論，在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？
傳遞的是控制性狀的基因
轉基因技術
把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀。
研究員先在豬的體細胞中植入可合成綠色熒光蛋白質的水母基因，取出細胞核后將其植入豬的未受精卵中，制成胚胎，在植入豬的子宮內15日，這頭轉基因豬就降生了。
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