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《定義與命題》平行線的證明PPT下載(第2課時)

《定義與命題》平行線的證明PPT下載(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《定義與命題》平行線的證明PPT下載(第2課時)《定義與命題》平行線的證明PPT下載(第2課時)

北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊《定義與命題》平行線的證明PPT下載(第2課時),共20頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解真命題的證明,通過實例感受證明的過程與格式.

2.初步感受公理化思想,并了解本套教科書所采用的基本事實.

3.閱讀有關(guān)《原本》和公理化的資料,感受公理化方法對數(shù)學(xué)發(fā)展和促進(jìn)人類文明進(jìn)步的價值.

復(fù)習(xí)導(dǎo)入

對名稱和術(shù)語的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的定義.

判斷一件事情的句子,叫做命題.如果一個句子沒有對某一件事情作出任何判斷,那么它就不是命題.

一般地,每個命題都由條件和結(jié)論兩部分組成.條件是已知的事項,結(jié)論是由已知事項推斷出的事項.命題通?梢詫懗“如果……那么……”的形式,其中“如果”一處的部分是條件,“那么”引出的部分是結(jié)論.

合作探究

已學(xué)的八條基本事實有:

1.兩點確定一條直線.

2.兩點之間線段最短.

3.同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.

4.兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行(簡述為:同位角相等,兩直線平行).

5.過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行.

6.兩邊及其夾角分別相等的兩個三角形全等.

7.兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等.

8.三邊分別相等的兩個三角形全等.

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