部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《那個(gè)星期天》PPT課件(第2課時(shí))，共41頁(yè)。
談話(huà)導(dǎo)入
作者盼望著出門(mén)玩耍，但他的愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，心情也不斷變化，那么作者是怎樣變化心情的呢？
你從哪個(gè)字感受到了作者的心情？
總之她很久之前就答應(yīng)了，就在那個(gè)星期天帶我出去玩，這不會(huì)錯(cuò)。一個(gè)人平生第一次盼一個(gè)日子，都不會(huì)錯(cuò)。而且就在那天早晨，母親也還是這樣答應(yīng)的：去，當(dāng)然去。我想到底是讓我盼來(lái)了。
為什么如此令“我”期待的一天，“我”卻記不清去哪兒？
那個(gè)星期天母親答應(yīng)帶我出去，去哪兒已經(jīng)記不清了，可能是動(dòng)物園，也可能是別的什么地方。
（1）母親之前一直答應(yīng)帶“我”去，卻沒(méi)有兌現(xiàn)，“我”一直盼望，以至于忘記了目的地。
（2）“我”的期望越大，失望也越大。那個(gè)星期天由于期望的落空，失望的傷痛超過(guò)了一切，以至于忘記了具體去哪兒。
（3）作者第一次盼望的重點(diǎn)只是母親答應(yīng)帶“我”出去，至于去哪里，也許一直都不是作者所在乎的。
討論交流
母親為什么驚惶？從哪里看出她的驚惶？
我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)，一邊親吻著我一邊不停地說(shuō)：“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起……”
自由探究
你如何評(píng)價(jià)這位母親？結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你的看法。
（1）對(duì)孩子感受的疏略。
母親用話(huà)語(yǔ)敷衍孩子，最終沒(méi)有遵守承諾。
（2）對(duì)孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。
母親始終沒(méi)有拒絕孩子，看到孩子傷心流淚時(shí)驚慌失措并道歉。
文章表達(dá)了作者對(duì)母親怎樣的情感？
文章通過(guò)追憶“我”在某個(gè)星期天等待母親帶自己出去玩的經(jīng)歷，表現(xiàn)了人生第一次盼望留給“我”的深刻印象，同時(shí)也表達(dá)了“我”對(duì)母親的深切緬懷。
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