人教版高中語文必修一《永遇樂·京口北固亭懷古》PPT課件，共22頁。
《永遇樂·京口北固亭懷古》PPT課件包含教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)入新課、寫作背景、作者介紹、層次結(jié)構(gòu)、全文分析、寫作特點(diǎn)等內(nèi)容。
寫這首詞的時(shí)候辛棄疾已經(jīng)六十五歲了，辛棄疾從42歲到60歲一直過著“隱居”的生活，得不到朝廷的重用。這期間，1203年再次被當(dāng)時(shí)執(zhí)掌大權(quán)的韓侘胄起用，任浙江東路安撫史，翌年改任鎮(zhèn)江知府。1204 年韓候胄為了鞏固自己的地位，草草北伐。而鎮(zhèn)江瀕臨抗戰(zhàn)前線，是北伐的重要基地。辛棄疾到任后，做了大量的準(zhǔn)備工作，但是韓儐胄把持朝政，只想僥幸求逞，不愿認(rèn)真準(zhǔn)備。韓儐胄聽不進(jìn)辛棄疾的勸告，后來就把他調(diào)離了鎮(zhèn)江。這首詞是辛棄疾被起用又被降職時(shí)，登上北固亭，滿懷悲憤而寫下的。
辛棄疾（1140~1207），字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。是南宋最杰出的愛國詞人。詞作題材廣泛，風(fēng)格以豪放為主，與蘇軾接近，世稱“蘇辛”。其詞氣勢(shì)雄健、意境深遠(yuǎn)、沉郁頓挫、慷慨蒼涼之外，兼有清麗明快、纏綿嫵媚的風(fēng)格。他的愛國詞作情辭慷慨，愛憎分明，藝術(shù)感染力很強(qiáng)。他還以多彩的畫筆反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活，描繪農(nóng)村風(fēng)光，贊美壯麗山河。進(jìn)一步擴(kuò)大了詞的表現(xiàn)范圍，推動(dòng)了南宋前期詞風(fēng)的變化，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。有《稼軒長(zhǎng)短句》存詞600余首。
作者借用這些典故分別要表達(dá)什么？有何意圖？
劉義隆這個(gè)典故中“贏得倉皇北顧”可否改成“落得”？
本詞為暮年英雄的嘆息，仔細(xì)閱讀本詞，思考作者都發(fā)出了哪些嘆息？
善用對(duì)比，詞豐意曲。
本詞極善運(yùn)用對(duì)比，產(chǎn)生了很強(qiáng)的表達(dá)效果，如劉裕、劉義隆對(duì)比，“四十三年”前之景與眼前之景對(duì)比，廉頗的處境與自己的處境對(duì)比，頗有深意。
用典貼切，寓意深遠(yuǎn)。
在詩歌中用典，既可使詩歌語言精練，又可增加內(nèi)容的豐富性，可收到言簡(jiǎn)意豐、耐人尋味的效果。辛棄疾在本詞中成功地運(yùn)用了五個(gè)人的典故：孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗。詞人借助這些歷史故事含蓄、自然而又充分地表達(dá)了自己的思想感情。
作者通過抒發(fā)對(duì)孫權(quán)、劉裕這些成就大業(yè)的英雄的景仰之情，表達(dá)了自己渴望實(shí)現(xiàn)收復(fù)中原的夙愿；運(yùn)用劉義隆的典故，委婉地表達(dá)了自己勸阻當(dāng)權(quán)者的意圖；借佛貍祠一事，表示若不迅速收復(fù)中原，淪陷區(qū)的人民會(huì)安于異族統(tǒng)治，后果將不堪設(shè)想；最后用廉頗的故事抒發(fā)了報(bào)國無門的憤藏，表達(dá)了自己雖然年老，但仍渴望建功立業(yè)的志向。
借古諷今，理隱事中。
對(duì)孫權(quán)、劉裕的贊揚(yáng)，就是對(duì)南宋統(tǒng)治者的指責(zé)；對(duì)劉義隆的諷刺，就是對(duì)韓優(yōu)胃的警告；對(duì)“佛貍祠下”的感嘆，就是對(duì)統(tǒng)治者不思收復(fù)中原的不滿。最后以廉頗自比，則是內(nèi)心的獨(dú)白。
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