人教版高中語(yǔ)文必修一《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》PPT教學(xué)課件，共44頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
理解詞意，體會(huì)辛棄疾豪放詞風(fēng)。
賞析藝術(shù)技巧，把握其豪放特點(diǎn)。
體會(huì)辛棄疾抗敵救國(guó)的雄圖壯志和為國(guó)效力的愛(ài)國(guó)熱情。
作者介紹
辛棄疾(1140—1207)，字幼安，號(hào)稼軒。南宋愛(ài)國(guó)詞人。他的詞多以緬懷故國(guó)河山、抒發(fā)抗金報(bào)國(guó)之志和揭露南宋小朝廷的茍且偷安為主題。詞的筆勢(shì)縱橫，氣勢(shì)恢宏，境界開闊，形成了豪放、激昂的風(fēng)格，辛棄疾與蘇軾同為豪放派的代表，并稱“蘇辛”。他繼承了蘇軾的豪放詞風(fēng)，善于創(chuàng)造鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象，具有濃厚的浪漫主義特色；繼承了《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》的傳統(tǒng)，創(chuàng)造性地運(yùn)用比興等象征手法，大量用典，風(fēng)格多樣，善于融詩(shī)、辭、歌、賦、經(jīng)、史入詞，善于提煉民間口語(yǔ)入詞，給詞帶來(lái)了新鮮、活潑的氣息。辛詞形成了“稼軒體”的獨(dú)特風(fēng)格，把詞的容量和表現(xiàn)力都發(fā)揮到了極致�！都谲庨L(zhǎng)短句》是他的代表作。
初讀文本，整體把握
請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合文下注釋和節(jié)奏，自由誦讀本詞，找出詞作的主旨句
千古/江山，英雄/無(wú)覓，孫仲謀/處。舞榭/歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打/風(fēng)吹去。斜陽(yáng)/草樹，尋常/巷陌，人道/寄奴/曾住。想/當(dāng)年，金戈/鐵馬，氣吞/萬(wàn)里/如虎。
元嘉/草草，封/狼居胥，贏得/倉(cāng)皇/北顧。四十三/年，望中/猶記，烽火/揚(yáng)州路�？煽�/回首，佛貍祠下，一片/神鴉社鼓。憑/誰(shuí)問(wèn)：廉頗/老矣，尚能/飯否？
《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》這首詞的上下片各寫了什么內(nèi)容？
詞的上片懷念了孫權(quán)、劉裕的英雄業(yè)績(jī)，表現(xiàn)了對(duì)他們英雄業(yè)績(jī)的向往。同時(shí)借贊揚(yáng)孫權(quán)、劉裕來(lái)諷刺南宋王朝主和派屈辱求和的無(wú)恥行徑，表現(xiàn)了作者抗金的主張和恢復(fù)中原的決心。詞的下片借譴責(zé)劉義隆表明自己的抗金主張；借廉頗的故事，抒發(fā)對(duì)南宋王朝屈辱求和、不重用抗金志士的憤慨之情。
本詞主旨
作者登上鎮(zhèn)江的北固亭，面對(duì)大好河山，想到祖國(guó)的北方仍然淪陷在敵人之手，想到韓侂胄等人并不想真正肩負(fù)起抗敵復(fù)國(guó)的重任，于是懷古傷今，追慕時(shí)代英雄，感嘆恢復(fù)中原的雄心壯志不能實(shí)現(xiàn)，因而作詞抒發(fā)自己內(nèi)心報(bào)國(guó)無(wú)門的憂憤。
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