第二十四單元 ，《圓》PPT課件免費下載，共18頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．理解并掌握圓的有關(guān)概念。
2．能靈活運用圓的有關(guān)概念解決相關(guān)的實際問題。
重點難點
重點：理解圓的有關(guān)概念，靈活運用圓的概念解決一些實際問題。
難點：靈活運用圓的有關(guān)知識解決實際問題。
圓的概念
如圖，在一個平面內(nèi)，線段OA繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周，另一個端點A所形成的圖形叫做圓．
固定的端點O叫做圓心
線段OA叫做半徑
以點O為圓心的圓，記作“⊙O”，讀作“圓O”．
圓的特征
嘗試畫出一個圓，在畫圓的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么？
【發(fā)現(xiàn)一】圓上各點到定點（圓心O）的距離都等于定長（半徑r）；
【發(fā)現(xiàn)二】到定點的距離等于定長的點都在同一個圓上．
歸納：圓心為O、半徑為r的圓可以看成是所有到定點O的距離等于定長r的點組成的圖形．
與圓有關(guān)的概念（弦）
連接圓上任意兩點的線段（如圖AC）叫做弦，
經(jīng)過圓心的弦（如圖中的AB）叫做直徑．
與圓有關(guān)的概念（�。�
圓的任意一條直徑的兩個端點把圓分成兩條弧，每一條弧都叫做半圓．
與圓有關(guān)的概念（優(yōu)弧和劣弧）
小于半圓的�。ㄈ鐖D中的AC）叫做劣��；
大于半圓的弧（用三個字母表示，如圖中的 ABC）叫做優(yōu)弧.
隨堂測試
1．下列說法：
①優(yōu)弧一定比劣弧長；②面積相等的兩個圓是等圓；③長度相等的弧是等��；
④經(jīng)過圓內(nèi)的一個定點可以作無數(shù)條弦；⑤經(jīng)過圓內(nèi)一定點可以作無數(shù)條直徑．其中不正確的個數(shù)是（ �。�
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
2．下列敘述中不正確的是（ �。�
A．圓是中心對稱圖形，圓心是它的對稱中心
B．圓是軸對稱圖形，直徑是它的對稱軸
C．連接圓上兩點的線段叫弦
D．圓上兩點間的部分叫弧
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