《用樹狀圖或表格求概率》概率的進(jìn)一步認(rèn)識PPT課件(第2課時(shí))，共17頁。
知識要點(diǎn)基礎(chǔ)
知識點(diǎn)1 用概率判斷游戲的公平性
1.下列游戲公平的是( A )
A.擲一個(gè)硬幣兩次,出現(xiàn)兩次正面甲勝,出現(xiàn)兩次反面乙勝
B.擲一個(gè)硬幣兩次,出現(xiàn)一次正面甲勝,出現(xiàn)兩次反面乙勝
C.擲一個(gè)硬幣兩次,至少出現(xiàn)一次正面甲勝,出現(xiàn)一次反面一次正面乙勝
D.擲一個(gè)硬幣兩次,出現(xiàn)相同面甲勝,至少出現(xiàn)一次正面乙勝
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綜合能力提升
12.某校園文化藝術(shù)節(jié)中,九年級一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎(jiǎng),另2名男生和2名女生獲得音樂獎(jiǎng).
( 1 )從獲得美術(shù)獎(jiǎng)和音樂獎(jiǎng)的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),求剛好是男生的概率;
( 2 ) 分別從獲得美術(shù)獎(jiǎng)、音樂獎(jiǎng)的學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),用列表或畫樹狀圖的方法求剛好是一名男生和一名女生的概率.
13.有甲、乙兩個(gè)不透明的口袋,甲口袋中裝有3個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的小球,乙口袋中裝有2個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字4,5的小球,它們的形狀、大小完全相同,現(xiàn)隨機(jī)從甲口袋中摸出一個(gè)小球記下數(shù)字,再從乙口袋中摸出一個(gè)小球記下數(shù)字.
( 1 )請用列表或畫樹狀圖的方法( 只選其中一種 ),表示出兩次所得數(shù)字可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
( 2 )求出兩個(gè)數(shù)字之和能被3整除的概率.
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拓展探究突破
14.在學(xué)校體育活動(dòng)時(shí)間,小英、小麗、小敏、小潔四位同學(xué)進(jìn)行一次羽毛球比賽,現(xiàn)要從中選出兩位同學(xué)打第一場比賽.
( 1 )如果確定小英打第一場,再從其余三人中隨機(jī)選取一人打第一場,求恰好選中小潔的概率;
( 2 )如果讓小英做裁判,用“手心手背”的方法決定其余三人哪兩人打第一場.游戲規(guī)則是:三人同時(shí)伸“手心手背”中的一種手勢,如果恰好兩人伸出的手勢相同,那么這兩人上場,否則重新開始.這三人伸出“手心”或“手背”都是隨機(jī)的,請用畫樹狀圖的方法,求小麗和小敏打第一場的概率.
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