《圓》圓的有關性質(zhì)PPT教學課件
第一部分內(nèi)容:名 師 點 睛
知識點1 圓的意義及其表示
在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周,另一個端點A所形成的圖形叫做圓.其固定的端點O叫做圓心,線段OA叫做半徑.以點O為圓心的圓,記作“⊙O”,讀作“圓O”.
注意:確定一個圓取決于兩個因素:圓心和半徑,圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大。
知識點2 圓的基本元素
弦:連接圓上任意兩點的線段.
直徑:經(jīng)過圓心的弦.
弧(圓弧):圓上任意兩點間的部分.
優(yōu)。捍笥诎雸A的。
劣。盒∮诎雸A的。
等。涸谕瑘A或等圓中,能夠互相重合的弧.
半圓:圓的任意一條直徑的兩個端點分圓成兩條弧,每一條弧都叫做半圓.
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圓PPT,第二部分內(nèi)容:基 礎 過 關
1.下列說法:①弧分為優(yōu)弧和劣;②半徑相等的圓是等圓;③過圓心的線段是直徑;④長度相等的弧是等。虎莅霃绞窍,其中錯誤的個數(shù)為( )
A.2 B.3
C.4 D.5
2.過圓上一點可以作出圓的最長弦的條數(shù)為( )
A.1條 B.2條
C.3條 D.無數(shù)條
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圓PPT,第三部分內(nèi)容:能 力 提 升
8.如圖是由兩個長方形組成的工件平面圖(單位:mm),直線l是它的對稱軸,能完全覆蓋這個平面圖形的圓面的最小半徑是________mm.
9.如圖,半圓O的直徑AB=8,半徑OC⊥AB,D為AC︵上一點,DE⊥OC,DF⊥OA,垂足分別為點E、F,則EF的長為______.
10.如圖,AB、CD為⊙O的兩條直徑,點E、F在直徑CD上,且CE=DF.求證:AF=BE.
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圓PPT,第四部分內(nèi)容:思 維 訓 練
13.【核心素養(yǎng)題】如圖,AB是⊙O的直徑,把AB分成幾條相等的線段,以每條線段為直徑分別畫小圓,設AB=a,那么⊙O的周長l=πa.
(1)計算:
①如圖1,把AB分成兩條相等的線段,每個小圓的周長l2=12πa=12l;
②如圖2,把AB分成三條相等的線段,每個小圓的周長l3=__________;
③如圖3,把AB分成四條相等的線段,每個小圓的周長l4=________;
④把AB分成n條相等的線段,每個小圓的周長ln=________.
結論:把大圓的直徑分成n條相等的線段,以每條線段為直徑分別畫小圓,那么每個小圓周長是大圓周長的________.
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