《同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角》相交線與平行線PPT下載
第一部分內(nèi)容：知識(shí)探究
探究一：情境導(dǎo)入
活動(dòng)1
三條直線相交可分為幾種情況？
結(jié)論：①三條直線相交于一點(diǎn)；②兩條直線被第三條直線所截.
活動(dòng)2
（1）如圖一，三條直線AB、CD、EF交于一點(diǎn)O，則圖中有幾對(duì)對(duì)頂角，有幾對(duì)鄰補(bǔ)角？
（2）如圖二，兩條直線AB、CD被第三條直線EF所截，則圖中有幾對(duì)對(duì)項(xiàng)角，有幾對(duì)鄰補(bǔ)角？
（3）圖二中平角除外有多少個(gè)角? 有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角的關(guān)系前面已經(jīng)學(xué)過，今天，我們來研究那些沒有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角的關(guān)系.
探究二：識(shí)別同位角
活動(dòng)1
同位角
（1）如圖，∠1和∠5，分別在直線AB、CD的_______，在直線EF的______ .具有這種位置關(guān)系關(guān)系的一對(duì)角叫做同位角.
具有這種位置關(guān)系關(guān)系的一對(duì)角叫做同位角.
（2）找出圖中還有哪幾對(duì)角構(gòu)成同位角？
同位角特征：兩直線同旁，截線同側(cè)，形如字母F或倒置
例1.下列圖形中，∠1和∠2不是同位角的是( )
解析：選項(xiàng)A、B、D中，∠1與∠2在截線的同側(cè)，并且在被截線的同一方向，是同位角，即在圖中可找到形如“F”的模型；選項(xiàng)C中，∠1與∠2的兩條邊都不在同一條直線上，不是同位角．故選C.
方法總結(jié)：確定兩個(gè)角的位置關(guān)系的方法—描圖法：①把兩個(gè)角在圖中“描畫”出來；②找到兩個(gè)角的公共直線；③觀察所描的角，判斷所屬“字母”類型，同位角為“F”型．
... ... ...
同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角PPT，第二部分內(nèi)容：知識(shí)梳理
（1）這節(jié)課研究的是兩條直線被第三條直線所截形成的不同頂點(diǎn)處的兩個(gè)角之間的位置關(guān)系，即同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角；
（2）同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的特點(diǎn)：
重難點(diǎn)突破
確定兩個(gè)角的位置關(guān)系的有效方法——描圖法：
①把兩個(gè)角在圖中“描畫”出來；
②找到兩個(gè)角的公共直線；
③觀察所描的角，判斷所屬“字母”類型。
關(guān)鍵詞：人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角PPT下載，相交線與平行線PPT下載，.PPT格式；
