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《直線、射線、線段》幾何圖形初步PPT課件(第2課時(shí))

《直線、射線、線段》幾何圖形初步PPT課件(第2課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《直線、射線、線段》幾何圖形初步PPT課件(第2課時(shí))

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 會(huì)用尺規(guī)畫一條線段等于已知線段,會(huì)比較兩條線段的長(zhǎng)短.  (重點(diǎn))

2. 理解線段等分點(diǎn)的意義.

3. 能夠運(yùn)用線段的和、差、倍、分關(guān)系求線段的長(zhǎng)度.  (重點(diǎn)、難點(diǎn))

4. 體會(huì)文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言的相互轉(zhuǎn)化.

5. 了解兩點(diǎn)間距離的意義,理解“兩點(diǎn)之間,線段最短”的線段性質(zhì),并學(xué)會(huì)運(yùn)用.  (難點(diǎn))

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直線射線線段PPT,第二部分內(nèi)容:情境引入

三組圖形中,線段a與b的長(zhǎng)度均相等

觀察這三組圖形,你能比較出每組圖形中線段 a 和 b 的長(zhǎng)短嗎?

很多時(shí)候,眼見未必為實(shí).  準(zhǔn)確比較線段的長(zhǎng)短還需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k法.

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直線射線線段PPT,第三部分內(nèi)容:線段長(zhǎng)短的比較

合作探究

做手工時(shí),在沒有刻度尺的條件下,若想從較長(zhǎng)的木棍上截下一段,使截下的木棒等于另一根短木棒的長(zhǎng),我們常采用以上辦法.

思考:畫在黑板上的線段是無(wú)法移動(dòng)的,在只有圓規(guī)和無(wú)刻度的直尺的情況下,請(qǐng)大家想想辦法,如何再畫一條與它相等的線段?

小提示:在可打開角度的最大范圍內(nèi),圓規(guī)可截取任意長(zhǎng)度,相當(dāng)于可以移動(dòng)的“小木棍”.

作一條線段等于已知線段

已知:線段 a,作一條線段 AB,使 AB=a.

第一步:用直尺畫射線 AF;

第二步:用圓規(guī)在射線 AF 上截取AB = a.

∴ 線段 AB 為所求.

在數(shù)學(xué)中,我們常限定用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作圖,這就是尺規(guī)作圖.

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直線射線線段PPT,第四部分內(nèi)容:線段的和、差、倍、分

畫一畫

在直線上畫出線段 AB=a,再在 AB 的延長(zhǎng)線上畫線段 BC=b,線段 AC 就是____與____的和,記作 AC=____.  如果在 AB 上畫線段 BD=b,那么線段 AD 就是____與____的差,記作AD=____.           

做一做

1. 如圖,點(diǎn)B,C在線段 AD 上則AB+BC=____; AD-CD=___;BC= ___ -___=  ___ - ___.

2. 如圖,已知線段a,b,畫一條線段AB,使 AB=2a-b.

典例精析

例1 若 AB = 6cm,點(diǎn) C 是線段 AB 的中點(diǎn),點(diǎn) D是線段 CB 的中點(diǎn),求:線段 AD 的長(zhǎng)是多少?

例2  如圖,B、C是線段AD上兩點(diǎn),且AB:BC:CD=3:2:5,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),且EF=24,求線段AB、BC、CD的長(zhǎng).

方法總結(jié):求線段的長(zhǎng)度時(shí),當(dāng)題目中涉及到線段長(zhǎng)度的比例或倍分關(guān)系時(shí),通?梢栽O(shè)未知數(shù),運(yùn)用方程思想求解.

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直線射線線段PPT,第五部分內(nèi)容:有關(guān)線段的基本事實(shí)

議一議

如圖:從 A 地到 B 地有四條道路,除它們外能否再修一條從 A 地到 B 地的最短道路?如果能,請(qǐng)你聯(lián)系以前所學(xué)的知識(shí),在圖上畫出最短路線.

經(jīng)過比較,我們可以得到一個(gè)關(guān)于線段的基本事實(shí):

兩點(diǎn)的所有連線中,線段最短.簡(jiǎn)單說成:

兩點(diǎn)之間,線段最短.

連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)的距離.

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直線射線線段PPT,第六部分內(nèi)容:當(dāng)堂練習(xí)

1. 下列說法正確的是 (   )

A. 兩點(diǎn)間距離的定義是指兩點(diǎn)之間的線段

B. 兩點(diǎn)之間的距離是指兩點(diǎn)之間的直線

C. 兩點(diǎn)之間的距離是指連接兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度

D. 兩點(diǎn)之間的距離是兩點(diǎn)之間的直線的長(zhǎng)度

2. 如圖,AC = DB,則圖中另外兩條相等的線段為_____________.

3.已知線段 AB = 6 cm,延長(zhǎng) AB 到 C,使 BC = 2 AB,若 D 為 AB 的中點(diǎn),則線段 DC 的長(zhǎng)為________.

4.點(diǎn)A,B,C在同一條數(shù)軸上,其中點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別是-3,1,若BC=5,則AC=_________.

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