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《劉姥姥進大觀園》PPT下載(第2課時)

《劉姥姥進大觀園》PPT下載(第2課時) 詳細介紹:

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《劉姥姥進大觀園》PPT下載(第2課時)

第一部分內(nèi)容:情景導(dǎo)入

本色、節(jié)儉、愛熱鬧、充滿鄉(xiāng)野生命力的劉姥姥,是透視賈府的一只眼睛。

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劉姥姥進大觀園PPT,第二部分內(nèi)容:合作探究

(一)欣賞“笑”劇

劉姥姥進大觀園后,鳳姐和鴛鴦等人導(dǎo)了一場“笑”劇,捉弄劉姥姥,那么劉姥姥又是怎么配合演出這場“笑”劇的呢?

讀下面的句子,體會下面句子中加線詞語的表達作用。

點撥:劉姥姥便伸箸子要夾,那里夾的起來。滿碗里鬧了一陣,好容易撮起一個來,才伸著脖子要吃,偏又滑下來,滾在地下。  

“鬧”“撮”:生動、傳神地寫出了劉姥姥夾鴿子蛋時的窘態(tài);

“伸”:突出了劉姥姥吃鴿子蛋時的小心翼翼而又憨態(tài)可掬;

“滑”和“滾”:寫出了筷子光滑、鴿子蛋小,且鴿子蛋掉下時速度之快。

總之,這些動詞生動傳神地寫出了劉姥姥吃鴿子蛋時的滑稽可笑而又憨態(tài)可掬的神態(tài),突出了劉姥姥的樸素、小心翼翼、怯懦的性格特點。

(二)賞析“笑”態(tài)

1.這篇課文細致地描寫了各具情態(tài)的笑,給人留下了難忘的印象。請說說主要人物的笑有什么不同,反映了她們怎樣的性格特點。

鳳姐、鴛鴦笑而不露:善于計謀,愛耍小手段取笑、捉弄人;

探春、史湘云、薛姨媽自然流露:率真、爽朗、不受拘束;

林黛玉的笑極力控制:反映出含蓄、有教養(yǎng)而又謹慎;寶玉笑時鉆到賈母的懷里:反映出天真、孩子氣;

惜春笑得肚子疼:反映出她嬌氣、孩子氣;

賈母笑得眼淚流了出來:反映出仁慈、富有同情心。

2.描寫這些“笑”態(tài)有什么作用?

明確:眾人的笑各具情態(tài),惟妙惟肖,作者通過細節(jié)描寫,巧妙地表現(xiàn)了他們各自的身份地位、年齡、性格特征和體質(zhì)特點。描繪了一幅封建規(guī)范森嚴,長幼尊卑有序的封建社會的透視圖,也從側(cè)面表現(xiàn)了劉姥姥演技的高超。

(三)品析“笑”料

勾畫出文中對劉姥姥的描寫,分析劉姥姥在這場笑劇中表現(xiàn)出了怎樣的性格特點?

1.劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃個老母豬不抬頭。  

2.劉姥姥道:“去了金的,又是銀的,到底不及俺們那個扶手。”

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劉姥姥進大觀園PPT,第三部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

感悟主旨

曹雪芹是帶著怎樣的思想感情來寫這場“笑”劇的呢?他想借劉姥姥的眼,傳達給我們什么信息?

這場“笑”劇的背后包含著作者的悲憫與尊敬,作者正是以悲憫、同情、尊敬的眼光來描寫劉姥姥這位市井小民的;同時,作者也透過劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象,對封建統(tǒng)治階級的腐敗豪奢進行了深重的譴責。這場“笑”劇,留給我們的是些許沉重和更深的思考。

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劉姥姥進大觀園PPT,第四部分內(nèi)容:拓展延伸    提升能力

下面是對《紅樓夢》中人物的描寫,請說出相應(yīng)的名字。

1.一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,   粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

2.兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。

3.唇不點而紅,眉不畫而翠,面若銀盆,眼如水杏。

4.霽月難逢彩云易散,心比天高身為下賤。

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劉姥姥進大觀園PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)

從《紅樓夢》“金陵十二釵”中任選一個人物,想一想什么花朵能代表這個人物,并說說自己的理由。

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