《沁園春·雪》PPT免費(fèi)下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情地朗讀課文，讀出豪邁的氣勢。
2.品味詩歌的語言，提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。
3.體會(huì)作者對祖國河山的贊美之情，以及無產(chǎn)階級革命英雄的豪邁氣概。
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沁園春雪PPT，第二部分內(nèi)容：走近作者
毛澤東 字潤之，筆名子任，湖南湘潭人。詩人，偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。
主要作品 《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東詩詞》等。
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沁園春雪PPT，第三部分內(nèi)容：寫作背景
《沁園春·雪》寫于1936年2月。當(dāng)時(shí)，遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風(fēng)光”，過后飽含激情地寫下了這首氣吞山河的壯麗詩篇。
1945年8月，抗戰(zhàn)勝利后，為了國家的前途和人民的利益，毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間，民主人士、詩人柳亞子先生請他寫詩，毛澤東同志就把這首《沁園春·雪》抄給他，隨后《新民晚報(bào)》公開發(fā)表，引起了極大的轟動(dòng)。
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沁園春雪PPT，第四部分內(nèi)容：字詞積累
惟余莽莽 頓失滔滔 稍遜風(fēng)騷
成吉思汗 數(shù)風(fēng)流人物 今朝
【莽莽】形容原野遼闊，無邊無際。
【妖嬈】嬌艷美好。
【折腰】彎腰行禮，文中是傾倒的意思。
【紅妝素裹】形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。
【風(fēng)騷】這里用來概括廣義的文化，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化在內(nèi)。
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沁園春雪PPT，第五部分內(nèi)容：整體感知
北國/風(fēng)光，
千里/冰封，
萬里/雪飄。
望/長城內(nèi)外，
惟余/莽莽；
大河/上下，
頓失/滔滔。
山舞銀蛇，
原馳蠟象，
欲與天公/試比高。
須/晴日，
看/紅裝素裹，
分外/妖嬈。
江山/如此/多嬌，
引/無數(shù)英雄/競/折腰。
惜/秦皇漢武，
略輸/文采；
唐宗/宋祖，
稍遜/風(fēng)騷。
一代/天驕，
成吉思汗，
只識(shí)/彎弓射大雕。
俱往矣，
數(shù)/風(fēng)流人物，
還看/今朝。
再讀課文，思考：上下兩闋各寫了什么內(nèi)容。
上闋：描繪北國雪景
下闋：評價(jià)古代帝王
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沁園春雪PPT，第六部分內(nèi)容：細(xì)讀感悟
品讀上闕
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。
總寫雪景，創(chuàng)造廣闊博大的意境，體現(xiàn)詩人雪中賞雪的豪邁情懷。“封”字顯得凝然安靜，“飄”字顯得舞姿輕盈。肅穆中有飛舞的動(dòng)態(tài)，意境開闊，氣魄宏大，格調(diào)不凡。
1.作者對雪景的描述，由哪個(gè)詞領(lǐng)起？
2.它統(tǒng)領(lǐng)了哪些句子？
長城內(nèi)外……欲與天公試比高。
3.有何作用？
有登高遠(yuǎn)眺之意，帶有作者的想象成分。顯示了作者的形象，身影高大、意興豪邁。
對雪景的描寫，由“望”字領(lǐng)起。其賓語從“長城內(nèi)外”到“試比高”。詩人的想象自西向東，從南至北，展現(xiàn)了如此廣闊的地域，顯示了作者博大的胸懷，雄偉曠達(dá)的氣魄�？梢韵氤鲈娙四欠N頂天立地的高大形象，可以領(lǐng)略到祖國山河的壯美。
上 闋：
重在寫景，對景色的描寫主要采用了概括寫、具體寫、想象寫的方法。
詞的開首總寫北方的雪景。作者極目遠(yuǎn)眺，只見祖國千萬里的河山堅(jiān)冰封鎖著大地，雪花漫天飛舞。這是何等壯麗的景色！次寫長城南北一大片國土大雪紛飛，只剩下白茫茫的一片；奔騰咆哮的黃河一下子失去了波濤滾滾的氣勢。
第二層具體寫雪景。在作者的眼里，即使是在冰天雪地的寒境中也到處充滿著勃勃的生機(jī)和奮發(fā)向上的活力。你看，那披雪的群山，如同無數(shù)條銀蛇在舞動(dòng)；冰封的秦晉高原上綿延起伏的丘陵，好像一只只蠟象在奔跑。它們似乎想要跟老天一比高低。這是多么神奇的景象��！
上闋的第三層是想象寫。詩人發(fā)揮了豐富的想象力，形象而準(zhǔn)確地展現(xiàn)了雪后天晴的景象：那萬道紅光普照著白皚皚的雪地，紅日與白雪交相輝映，顯得格外壯麗。
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沁園春雪PPT，第七部分內(nèi)容：寫法探究
1.詞的上闋在寫景的時(shí)候用了什么樣的順序和哪些寫法？
先總寫后分寫，先實(shí)寫后虛寫。
動(dòng)景和靜景相結(jié)合，虛景和實(shí)景相結(jié)合。
2.上闋主要用了哪些修辭方法？有什么好處？
“山舞銀蛇，原馳蠟象”運(yùn)用比喻、擬人手法，化靜為動(dòng)。
3.“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”這句在詞中有什么作用？
承上啟下，這一過渡使全詞渾然一體，成為有機(jī)的整體。
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沁園春雪PPT，第八部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
《沁園春·雪》是毛澤東主席的名篇，分上下兩片。上片描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗；下片由祖國山河的壯麗而感嘆，并引出英雄人物，縱論歷代英雄人物，抒發(fā)偉大的抱負(fù)。
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