部編版九年級語文上冊《沁園春·雪》PPT精品教學課件下載，共22頁。
學習目標
1.熟讀并背誦詞作，能賞析詩歌的意象和意境
2.品味詞作語言，理解寫景、議論、抒情相結合的寫法以及多種修辭手法的運用
3.能評價詞人作為革命家的英雄氣概和壯志豪情
曉常識
毛澤東，字潤之，筆名子任。
湖南湘潭韶山人。
中華人民共和國第一任國家主席，中國共產黨第一代中央領導集體的核心。
《毛澤東選集》、《毛澤東文集》、《毛澤東詩詞》。
知背景
《沁園春·雪》寫于1936年2月。遵義會議確立了毛澤東同志在全黨的領導地位。毛澤東同志率領長征部隊勝利到達陜北之后，領導全黨展開了反抗日本帝國主義的偉大斗爭。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國風光”，過后寫下了這首詞。
識文本
1.這首詞分為上下兩闋，能否概括上下兩闋的主要內容？
上闋：描寫北國雪景
下闋：評論古今英雄
2.上闕以哪個字統(tǒng)領下文，都寫了到了什么？
用“望”字統(tǒng)領下文，寫到了長城、黃河、山脈、高原。
重點探究
1.“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”在結構上起什么作用？
承上啟下。
“江山如此多嬌”總結上闋寫景，“嬌”字表現女性美，與上文“紅裝素裹，分外妖嬈”相照應；“引”字引出下面評古內容，祖國河山如此壯麗美好，使得古往今來無數英雄人物為之傾倒。
2.這首詞是怎樣把寫景抒情和議論相結合的？
上片寫景大氣磅礴，氣象雄渾而又寓情于景，句句洋溢著熱 愛祖國山河的豪情；下片議論，由上片之景而產生感情、由祖國的壯麗山河想到無數英雄為之傾倒，并對歷代英雄人物加以評說而寓情于議，蘊涵詩人對祖國的深情以及充滿自信的情懷，最后一句由評論落到贊揚，點明主題，抒發(fā)了詩人的豪情壯志。
3.作者認為誰才是真正的風流人物？
今朝的風流人物，是新時代在文治和武功方面都有更杰出的才能、更偉大的抱負的人，應該是人民群眾，也應該是領導人民群眾進行斗爭的無產階級革命家，還應該是詩人的自況。
這是詩人的自信和自勵，是他們決心登上歷史舞臺的威武雄壯的宣言。這是全詞的主旨所在。
4.說說“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”一句在上文的寫景與下文的抒情之間起著怎樣的作用。
起著承上啟下的作用。
這樣寫，詞的意境大氣磅礴，氣象雄偉，令人心胸開闊，心氣豪爽，精神奮發(fā)，為祖國山河如此壯麗而自豪，愛國熱情油然而生。
課堂總結
《沁園春·雪》是毛澤東主席的名篇，分上下兩片。上片描寫北國雪景，展現祖國山河的壯麗；下片由祖國山河的壯麗而感嘆，并引出英雄人物，縱論歷代英雄人物，抒發(fā)詩人偉大的抱負。希望同學們通過欣賞這首詩歌能體會作者的思想感情。
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