全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 語文課件 > 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊 > 《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT

《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT

《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT 詳細(xì)介紹:

《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT

《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT

第一部分內(nèi)容:什么叫“縱向議論”?

如果說“橫向議論”是圍繞一個(gè)觀點(diǎn),在同一個(gè)層面上,從不同角度展開議論,體現(xiàn)并列關(guān)系,那么,“縱向議論”就是圍繞一個(gè)觀點(diǎn),從不同的層面,逐層深入地展開議論,體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系。

如模塊四教材P74中《讀書人是幸福人》一文,提出觀點(diǎn)后,分層闡述:

閱讀能增廣人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);

更能感化與陶冶人的精神;

還能使人向善避惡,高雅正義。[逐層深化]

縱向議論主要采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu), 文章各層次之間是:

層層深入、步步推進(jìn)的

各層的前后順序有嚴(yán)格要求,不能隨意改動(dòng)。

... ... ...

發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)縱向展開議論P(yáng)PT,第二部分內(nèi)容:結(jié)構(gòu)格式:

引論(提出論點(diǎn)和論題)

本論   分論點(diǎn)——是什么?    

         分論點(diǎn)——為什么?

         分論點(diǎn)——怎么辦?     

結(jié)論(照應(yīng)全文)

文章的各個(gè)層次之間,環(huán)環(huán)相扣,步步深入.

或從現(xiàn)象到本質(zhì),或從原因到結(jié)果,或從一般到特殊等等。

層進(jìn)式比并列式和對照式更能體現(xiàn)思維的縝密,能使文章更靈活,更具有個(gè)性化色彩。

... ... ...

發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)縱向展開議論P(yáng)PT,第三部分內(nèi)容:基本格式的運(yùn)用

1、將中心論點(diǎn)進(jìn)行分解,分成幾個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)之間的關(guān)系是:

由淺入深、

由簡單到復(fù)雜。

過渡關(guān)聯(lián)詞語“不僅……而且……”、“……況且”等.

《嚴(yán)于解剖自己》

 1、要不斷進(jìn)步,必須無情地“解剖我自己”。

 2、論述如何才能“解剖”好自己。

①對自己要有自知之明。(這是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里,就無從下刀。)

②光有自知之明還不夠,還要勇于自我批評。(這是解剖好自己的途徑。不開刀,就無從去“病”。)

③自我批評的勇氣來源于對真理的追求和崇高的信念。(這是解剖好自己的關(guān)鍵。不掌握開刀的規(guī)律,刀就開不好,也就難以真正去“病”。)

... ... ...

發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)縱向展開議論P(yáng)PT,第三部分內(nèi)容:課堂練習(xí):

談嫉妒

(1)嫉妒心理往往導(dǎo)致錯(cuò)誤行為。 

(2)妒嫉心是人們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)缺乏妒嫉心的人,往往是安居“下游”、心甘“落后”的人。 

(3)將妒嫉心化作追趕他人的動(dòng)力。

2、按照“提出問題,分析問題,解決問題”的思路安排論證結(jié)構(gòu),即圍繞中心論點(diǎn)回答三個(gè)問題:①是什么,②為什么,③怎么辦。

《要鉆牛角尖》

(1)什么是“鉆牛角尖”:對任何事情,哪怕是極細(xì)小的事情,都采取認(rèn)真鉆研的態(tài)度。(是什么) 

(2)搞學(xué)問“鉆牛角尖”才會有所成就,搞科技“鉆牛角尖”才有發(fā)明創(chuàng)造。(為什么) 

(3)“鉆牛角尖”要有認(rèn)真的態(tài)度,要有鍥而不舍的精神,要掌握科學(xué)的方法。(怎么辦) 

(4)發(fā)揚(yáng)“鉆牛角尖”精神會多出成果,多造就人才。 (會怎樣)

課堂練習(xí):談風(fēng)度

(1)(是什么)風(fēng)度是一種美德,一種富有教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風(fēng)采;

(2)(為什么)有了風(fēng)度,能受到別人的敬重,人與人之間增進(jìn)愛心,有利于和睦相處;

(3)(怎么辦)有風(fēng)度,須加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng),摒棄粗俗言行,自覺培養(yǎng)良好的品質(zhì)。

... ... ...

發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)縱向展開議論P(yáng)PT,第四部分內(nèi)容:什么將引起我們的感動(dòng)?

1、奇異美妙的自然景觀:

皚皚的白雪、逶迤的群山、茫茫的原野,甚至一片悠悠白云、一陣清涼。

2、偉人叱咤風(fēng)云、凡人的縷縷溫情,甚至是一張純真的笑臉、一個(gè)關(guān)切的眼神。

3、至死不渝的愛情、弱者不息的努力,不屈的抗?fàn)帯?/p>

4、對底層弱者的一份關(guān)懷和悲憫,對苦難中掙扎的人們的一個(gè)伸手。

5、對事業(yè)的執(zhí)著,理想的苦苦追求,對信仰的忠貞堅(jiān)守——人格魅力的美麗

關(guān)鍵詞:人教版高中語文必修四PPT課件免費(fèi)下載,發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)縱向展開議論P(yáng)PT下載,.PPT格式;

《發(fā)現(xiàn)幸福 學(xué)習(xí)縱向展開議論》PPT 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽