《多收了三五斗》PPT下載
第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入
一副“風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安”的對聯(lián)，表達(dá)出希望來年風(fēng)調(diào)雨順、糧食豐收、全家安康的美好愿望。我們的老百姓總是希望能夠風(fēng)調(diào)雨順，多收個三五斗。農(nóng)民的要求其實(shí)很簡單，他們不在乎雙手的粗糙，汗水的晶瑩，只求那谷穗的沉甸，可是命運(yùn)有時候并不僅僅掌握在老天爺?shù)氖掷�，為什么呢？讓我們一起走進(jìn)葉圣陶的《多收了三五斗》，探究答案。
出示目標(biāo)
1.朗讀課文，理清小說情節(jié)。
2.品味人物對話，分析人物性格特征。
3.揣摩農(nóng)民群像的塑造及其表達(dá)效果。
4.認(rèn)識“豐收成災(zāi)”的社會根源，認(rèn)識舊中國農(nóng)民在帝國主義和封建主義雙重壓迫下的悲慘命運(yùn)。
... ... ...
多收了三五斗PPT，第二部分內(nèi)容：資料鏈接
葉圣陶（1894~1988），原名葉紹鈞，生于江蘇蘇州，現(xiàn)代著名作家、兒童文學(xué)家、教育家。1922年出版第一本短篇小說集《隔膜》。1923年出版的《稻草人》是我國第一部童話集。
20世紀(jì)30年代初，洋米洋面充斥中國市場，米價大幅度下跌，使廣大產(chǎn)米區(qū)失去了消納的場所，農(nóng)村在帝國主義經(jīng)濟(jì)侵略之下，已經(jīng)瀕于破產(chǎn)。當(dāng)時上海人一般吃的是暹羅米以及美國面粉和澳洲面粉。正如當(dāng)時有的評論文章所指出的，連年災(zāi)荒，農(nóng)村中“十室九空”“哀鴻遍野”。同時，“洋米輸入……其富人仍然可以谷食饒足，廩囷不空，口腹不饑”。1932年邀天之幸，各地糧食豐收，可是糧價太賤，農(nóng)民的貧困反而愈加深重，“放下禾鐮，沒有飯吃，成為農(nóng)村之普遍現(xiàn)象”。甚至，“有許多田地因?yàn)榧Z價太賤簡直沒有人去收獲”�！抖嗍樟巳宥贰贩从车恼钱�(dāng)時的社會現(xiàn)象。
小說的情節(jié)
在小說作品所提供的特定藝術(shù)描寫的環(huán)境中，由于人物之間的相互關(guān)系和人與環(huán)境間的矛盾沖突，而產(chǎn)生的一系列生活事件發(fā)生、發(fā)展、直至解決的整個過程。它通常由一組或若干組具體的生活事件組成，在一條基本情節(jié)線索的統(tǒng)領(lǐng)下包括許許多多的細(xì)節(jié)。小說故事中谷主要有兩種說法，主流的是稻（俗稱水稻、大米）、黍（shǔ，俗稱黃米）、稷（jì，又稱粟，俗稱小米）、麥（俗稱小麥，制作面粉用）、菽（俗稱大豆）。有的地方氣候干旱，不利于水稻的種植，因此有將麻（俗稱麻子）代替稻，作為五谷之一。
... ... ...
多收了三五斗PPT，第三部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)反饋
一 讀一讀字音
斛子 廒間 褡褳 窠 沽 執(zhí)拗
呷 停泊 船舷 喪事 喪失
二 寫一寫字形
bù （ ）頭 tiào（ ）米
作gěng （ ） 不xiè （ ）
... ... ...
多收了三五斗PPT，第四部分內(nèi)容：初讀感知
導(dǎo)思1.從“舊毯帽朋友”與米行先 生的對話中體會他們的語氣、情感是怎樣變化的。
導(dǎo)思2:從“舊氈帽朋友”原來的購' 計劃中，可以看出什么問題？寫街 上的“熱鬧”對表現(xiàn)農(nóng)民們的遭遇 有怎樣的作用？
導(dǎo)思3.面對“路路斷絕”的現(xiàn)實(shí)，農(nóng)民們的思想態(tài)度和 認(rèn)識與糶米時相比發(fā)生了怎樣的變化？這些變化說明了 什么？
... ... ...
多收了三五斗PPT，第五部分內(nèi)容：精讀品味
1.“萬盛米行的河埠頭，橫七豎八停泊著鄉(xiāng)村里出來的敞口船。船里裝載的是新米，把船身壓得很低。”開篇這樣寫有什么作用？
【答案】開篇兩句中，“橫七豎八”寫出了來糶米的船只之多，來不及把船停好，體現(xiàn)了糶米人心情之迫切。“低”字形象地寫出了船上米很多才使船身變低，表明豐收了。暗中照應(yīng)了文題 “多收了三五斗”。
2.“我們同行公議，這兩天的價錢是糙米五塊，谷三塊。”這句話背后有什么深意？
【答案】“我們同行公議”表明米行商人們互相勾結(jié)，競相壓價，完全不顧農(nóng)民們的死活，“天下烏鴉一般黑”，這是米價下跌又一個原因。也反映出農(nóng)民們生存環(huán)境的極端惡劣。
3.明明豐收了，農(nóng)民們卻陷入了哀求米行漲價的境地，是什么原因造成了“豐收成災(zāi)”這樣離奇的局面？
【答案】本題運(yùn)用定向—分析—歸納法。①洋米洋面的大量傾銷，逼迫農(nóng)民非及早糶米不可；②遍布各地的“局子”，使得農(nóng)民沒有選擇的余地；③向田主交納地租；④投機(jī)商“同行公議”，互相勾結(jié)競相壓價。
... ... ...
多收了三五斗PPT，第六部分內(nèi)容：研究探究
1.【難點(diǎn)探究】作者是如何在小說中體現(xiàn)當(dāng)時的社會環(huán)境的？
【答案】作者通過多種方式點(diǎn)明了當(dāng)時的社會環(huán)境：（1）通過舊氈帽朋友之間以及與米行先生之間的對話來表現(xiàn)，表現(xiàn)了在統(tǒng)治階級的盤剝和帝國主義的經(jīng)濟(jì)侵略下工廠倒閉、農(nóng)民生活困苦等社會現(xiàn)實(shí)；（2）通過街上的場景來體現(xiàn)當(dāng)時的社會環(huán)境，反映了當(dāng)時洋貨充斥市場的可怕現(xiàn)象；（3）通過舊氈帽朋友痛苦的心情，表現(xiàn)了當(dāng)時社會的黑暗。
2.【難點(diǎn)探究】小說是以塑造人物形象來反映社會現(xiàn)實(shí)的，課文中的人物與我們常見的小說人物不一樣，不是寫某個或某幾個具體的人物，而是寫了一群沒名沒姓的“舊氈帽朋友”。對此，應(yīng)該如何理解？
【答案】這篇小說與眾多小說不同的是：它沒有一個主要人物，甚至沒有一個有名有姓的人物，它描寫的是一群農(nóng)民忍痛虧本糶米、豐收反而受災(zāi)的故事。小說中“舊氈帽朋友”，指代江浙一帶的農(nóng)民。這里用帶有地域特征的外貌特點(diǎn)指代人，塑造了舊社會的農(nóng)民群像。這一群像的塑造使小說揭示的主旨不局限于某地某人，比塑造幾個有名有姓的人物更能說明豐收卻造成農(nóng)民更大不幸這一現(xiàn)象的普遍性，反映的社會生活面更為寬廣。
... ... ...
多收了三五斗PPT，第七部分內(nèi)容：歸納總結(jié)
這篇小說通過描寫“舊氈帽”朋友“豐收成災(zāi)”的悲劇，多方面寫出了“多收了三五斗”的農(nóng)民只能更加不幸和無奈的原因，描繪了舊中國廣大農(nóng)民共同的悲慘命運(yùn)，表達(dá)了對農(nóng)民深深的同情以及對剝削階級的憤恨之情。
1.用密集的對話描寫推動情節(jié)、突出主題 。對話描寫幾乎貫穿全文始終，起到了推動情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題的作用。如第~段的對話描寫展現(xiàn)了農(nóng)民埋藏在心中的仇恨，生動地反映出他們逐步萌發(fā)的反抗意識，暗示著農(nóng)民參加革命的必然性。
2.簡約而不簡單的環(huán)境描寫 。“橫七豎八”說明糶米船只多，同時也體現(xiàn)出糶米者的急迫心情，來不及找一個合適的停船處就急著上岸了。“把船身壓得很低”說明船身之重，表明裝的米多，暗示今年豐收了。再如購物時對街道場景的描寫，表面上顯得繁榮，實(shí)際上寫出洋貨充斥市場的可怕情景。
... ... ...
多收了三五斗PPT，第八部分內(nèi)容：拓展延伸
今天上課時大家都談了自己對農(nóng)村生活的見聞，新舊社會的農(nóng)村的確有天壤之別。但是在當(dāng)前建設(shè)小康社會、和諧社會的大背景下，如何切實(shí)保障農(nóng)民權(quán)益，提高農(nóng)民收入，又成為擺在我們面前的一個新課題。如果你是一位當(dāng)權(quán)者，你會采取哪些辦法？課下請同學(xué)們思考。
關(guān)鍵詞：蘇教版九年級上冊語文PPT課件免費(fèi)下載，多收了三五斗PPT下載，.PPT格式；
