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《天上的街市》PPT下載

《天上的街市》PPT下載 詳細(xì)介紹:

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《天上的街市》PPT下載

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)詩(shī)歌閱讀的基本方法,結(jié)合創(chuàng)作背景理解并領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的感情。

2.體會(huì)聯(lián)想和想象的表現(xiàn)手法。

3.培養(yǎng)熱愛(ài)生活,執(zhí)著并不懈地追求崇高的人生目標(biāo)的生活態(tài)度。

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天上的街市PPT,第二部分內(nèi)容:走近作者

【郭沫若】(1892—1978年),原名郭開(kāi)貞,現(xiàn)代文學(xué)家、歷史學(xué)家、新詩(shī)奠基人之一。1921年發(fā)表第一本新詩(shī)集《女神》,1930年他撰寫(xiě)了《中國(guó)古代社會(huì)研究》。

【代表作】

詩(shī)集《女神》《星空》等;

歷史劇本《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

寫(xiě)作背景

《天上的街市》寫(xiě)于1921年,當(dāng)時(shí)的中國(guó)處在北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治之中,“五四”運(yùn)動(dòng)剛剛過(guò)去,革命處于低潮,軍閥混戰(zhàn),人民生活處在水深火熱之中。這個(gè)時(shí)候詩(shī)人寫(xiě)下這首詩(shī),想象了天上自由、幸福、美好的環(huán)境,為的是表達(dá)他對(duì)理想世界迫切的向往。

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天上的街市PPT,第三部分內(nèi)容:整體感知

朗讀詩(shī)歌,讀準(zhǔn)節(jié)奏,讀出感情。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了,

好像/閃著/無(wú)數(shù)的/明星。

天上的/明星/現(xiàn)了,

好像/點(diǎn)著/無(wú)數(shù)的/街燈。

我想那/縹緲的/空中,

定然有/美麗的/街市。

街市上/陳列的/一些物品,

定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇。

再讀詩(shī)歌,劃分層次,概括內(nèi)容。

第一部分:(第1節(jié))由地上的街燈聯(lián)想到天上的明星,又由明星進(jìn)而聯(lián)想到天上的街燈,渲染出一幅神秘綺麗的夜景圖。

第二部分:(第2節(jié))描寫(xiě)天上的街上,想象美麗的街市中一定有珍奇的物品,在詩(shī)人的想象中,天上比人間美好。

第三部分:(第3-4節(jié))描寫(xiě)牛郎織女提著燈籠在天街閑游的美好生活,是詩(shī)人想象的再創(chuàng)造。

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天上的街市PPT,第四部分內(nèi)容:細(xì)讀感悟

朗讀第一節(jié):

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,

好像閃著無(wú)數(shù)的明星。

天上的明星現(xiàn)了,

好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。

朗讀二、三、四節(jié):

我想那縹緲的空中,

定然有美麗的街市。

街市上陳列的一些物品,

定然是世上沒(méi)有的珍奇。

如果將“定然有美麗的街市”換成“可能有美麗的街市”,效果有什么不同?

“定然”表達(dá)了堅(jiān)信天上的街市是美麗的意思,語(yǔ)氣肯定;“可能”只是一種猜測(cè)。

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天上的街市PPT,第五部分內(nèi)容:寫(xiě)法探究

1.聯(lián)想自然,想象豐富。

如由明亮的街燈聯(lián)想到無(wú)數(shù)的明星;天上的美麗街市屬于想象,由街市再想到人想象牛郎織女怎樣過(guò)著自由自在美好的生活,是更進(jìn)一步的想象。

這樣,作者從人間寫(xiě)到天上,創(chuàng)造出一個(gè)充滿幻想、充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙意境。

2.語(yǔ)言樸素,意境深遠(yuǎn)。

(1)樸素而富有表現(xiàn)力。

①如寫(xiě)街燈用了“明”和“點(diǎn)”;寫(xiě)明星用了“閃”和“現(xiàn)”。因?yàn)榻譄羰侨耸顾恋,所以?ldquo;點(diǎn)”;而星星本來(lái)就存在,只是隨著天色的昏暗而逐漸看清,所以用“現(xiàn)”。

②寫(xiě)天河用“淺淺的”,卻很合人們觀察所見(jiàn)。

③寫(xiě)牛郎織女的生活,只說(shuō)他們“騎著牛兒來(lái)往”“在天街閑游”“提著燈籠在走”,沒(méi)有什么華麗的辭藻,卻勾畫(huà)出一幅令人神往的美妙境界。

(2)節(jié)奏和諧,富有音樂(lè)性。

這首詩(shī)每節(jié)都是四行,每句都是三個(gè)節(jié)拍;每句句尾都是雙音節(jié)詞;偶句押韻,四句換韻。讀起來(lái)節(jié)奏和諧優(yōu)美,瑯瑯上口,富有音樂(lè)性。

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天上的街市PPT,第六部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

本詩(shī)通過(guò)由遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈產(chǎn)生聯(lián)想和想象描繪了天上的街市及美好的生活,表現(xiàn)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨,對(duì)光明、自由、幸福、快樂(lè)生活的向往和追求,激發(fā)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。 

隨堂練習(xí)

1.背誦課文。

2.設(shè)想你走進(jìn)了“天上的街市”,你會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)和同學(xué)們交流一下。

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天上的街市PPT,第七部分內(nèi)容:拓展延伸

將下面這首詩(shī)與課文比較,討論一下,兩位詩(shī)人分別表達(dá)了怎樣的思想感情。

《天上的街市》:作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨,對(duì)光明、自由、幸福、快樂(lè)生活的向往和追求。

《摘星的少年》:為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想要有不屈不撓的精神。

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