全站首頁(yè)|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 科學(xué)課件 > 浙教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè) > 《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件

《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件

《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件 詳細(xì)介紹:

《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件

《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件

第一部分內(nèi)容:可持續(xù)發(fā)展的含義

1987 年,世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)出版報(bào)告《我們共同的未來(lái)》。文中指出, 可持續(xù)發(fā)展是指既能滿足我們現(xiàn)今的需求,又不損害子孫后代并能滿足他們需求的發(fā)展模式。

可持續(xù)發(fā)展的主要內(nèi)容包括生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的必要條件,經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),社會(huì)可持續(xù)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的最終目的。

這三個(gè)方面相互依賴,不可分割。這就要求人類在發(fā)展中關(guān)注生態(tài)和諧、講究經(jīng)濟(jì)效益和追求社會(huì)公平,最終達(dá)到人的全面發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)志是資源的可持續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展不能超越資源和環(huán)境的承載能力。例如,使用的可再生資源的速度不超過其再生速度;使用不可再生資源的速度不超過其可再生替代資源的開發(fā)速度;對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾,不超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)能夠得到恢復(fù)。

活動(dòng):

關(guān)于我國(guó)的發(fā)展之路有三種觀點(diǎn)。

觀點(diǎn)1 :把能源、環(huán)境問題放在一邊,先把經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái),等到擁有更加強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以后,再來(lái)解決環(huán)境問題;

觀點(diǎn)2 :利用發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)在正在實(shí)行的高投入、高技術(shù)的解決環(huán)境問題的模式,來(lái)解決我們面臨的環(huán)境問題;

觀點(diǎn)3 :根據(jù)我國(guó)的國(guó)情和經(jīng)濟(jì)承受的能力,探索一條可持續(xù)發(fā)展之路。請(qǐng)收集有關(guān)材料和事實(shí),說明我國(guó)目前為什么不能走前面兩種道路,而必須走可持續(xù)發(fā)展之路。

... ... ...

實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展PPT,第二部分內(nèi)容:科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展

走可持續(xù)發(fā)展之路需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作為支撐。人口控制、環(huán)境污染的防治、資源的合理開發(fā)與利用,需要依托科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步來(lái)解決。

1.科學(xué)可以為制定可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃提供必要的理論支持。

例如,我國(guó)2010 年發(fā)布的《中國(guó)生物多樣性保護(hù)戰(zhàn)略與行動(dòng)計(jì)劃》(2011~2030年),是環(huán)境保護(hù)部門依據(jù)生物多樣性的有關(guān)科學(xué)理論制定出來(lái)的,它提出了未來(lái)20 年內(nèi)生物多樣性保護(hù)的總體目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)。

2.科學(xué)可以為解決資源危機(jī)提供理論基礎(chǔ)。提高資源的利用效率、開發(fā)資源的可循環(huán)利用技術(shù)、開發(fā)新能源技術(shù)和新材料技術(shù),都需要依靠科學(xué)。

地球資源的有限性,使得我們需要不斷提高不可再生資源的利用效率;充分利用可再生資源,促進(jìn)資源的循環(huán)利用。例如,風(fēng)能作為一種清潔的可再生能源,其蘊(yùn)量巨大。我國(guó)在2011 年的裝機(jī)容量比2010 年增長(zhǎng)39.4%。

3.科學(xué)可以幫助人們探究自然災(zāi)害的成因,從而提高自然災(zāi)害預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性,為防災(zāi)減災(zāi)服務(wù)。

例如,人們利用衛(wèi)星云圖來(lái)監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)的活動(dòng)情況,為準(zhǔn)確分析天氣和預(yù)報(bào)天氣提供依據(jù)。

... ... ...

實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展PPT,第三部分內(nèi)容:可持續(xù)發(fā)展具體措施(觀點(diǎn))

1、加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化可持續(xù)發(fā)展意識(shí)

2、貫徹計(jì)劃生育國(guó)策,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口相協(xié)調(diào)

3、堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境與資源的國(guó)策,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境相協(xié)調(diào)

4、貫徹加強(qiáng)法制建設(shè),可持續(xù)發(fā)展與依法治國(guó)相結(jié)合

5、貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略,可持續(xù)發(fā)展與科教興國(guó)相結(jié)合。必須積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策,實(shí)行計(jì)劃生育

正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。

... ... ...

實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展PPT,第四部分內(nèi)容:課堂問題

1、近年來(lái),我國(guó)北方地區(qū)頻繁發(fā)生大范圍的強(qiáng)沙塵暴天氣。這告誡我們

A.經(jīng)濟(jì)的繁榮必須要以犧牲資源和環(huán)境為代價(jià)

B.必須正確處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系

C.人類不能與自然和諧共處

2、漫畫《是誰(shuí)吃光了魚肉》直接反映了

A.我國(guó)的魚越撈越少了

B.我國(guó)人口對(duì)自然資源帶來(lái)了沉重的壓力

C.我國(guó)生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞

D.我國(guó)地大物博,要加強(qiáng)養(yǎng)魚

3、一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們卻從來(lái)不砍伐本國(guó)的森林資源來(lái)做一次性筷子。我國(guó)的森林覆蓋率不到14%,但每年卻向韓國(guó)和日本出口150億雙一次性筷子。全國(guó)每年生產(chǎn)一次性筷子消耗木材130萬(wàn)立方米,減少森林蓄積量200萬(wàn)立方米。

(1)在你的學(xué)習(xí)和生活中,都用到過哪些一次性用品?要求至少三種

(2)你贊成使用一次性用品嗎?為什么?  

(3)當(dāng)?shù)卣诳沙掷m(xù)發(fā)展方面采取了哪些措施? 

關(guān)鍵詞:浙教版九年級(jí)下冊(cè)科學(xué)PPT課件免費(fèi)下載,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展PPT下載,.PPT格式;

《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT課件 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請(qǐng)勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT教學(xué)課件

    《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT教學(xué)課件

    浙教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT教學(xué)課件,共28頁(yè)。 情境導(dǎo)入 面對(duì)溫室氣體含量升高、全球變暖、森林和濕地面積劇減、大氣和水污染加劇、生物多樣性下降等人類生存環(huán)境惡化問題,我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣面對(duì)? 人類必須采取有效措施,尋求人與自然和諧..

  • 《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT下載

    《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT下載

    浙教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》PPT下載,共42頁(yè)。 情境導(dǎo)入 能源的分類 1、是否自然界直接提供 2.按自然界能否源源不斷的提供 3.按能源可否被廣泛利用,可分為 一、可再生資源和不可再生資源 存在于自然環(huán)境中的可被人類利用的物質(zhì)和能量叫做自然..

  • 《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT教學(xué)課件

    《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT教學(xué)課件

    湘教版高中地理必修二《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT教學(xué)課件,共48頁(yè)。 素養(yǎng)目標(biāo) 1.通過案例,了解人地關(guān)系思想形成的區(qū)域背景 2.運(yùn)用資料,說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由 3.通過對(duì)區(qū)域環(huán)境問題的分析,樹立正..

  • 《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT下載

    《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT下載

    湘教版高中地理必修二《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT下載,共19頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 區(qū)域認(rèn)知:綜合區(qū)域資料,理解人類對(duì)區(qū)域人地關(guān)系的演變的認(rèn)識(shí)。 人地協(xié)調(diào)觀:樹立正確的自然觀、發(fā)展觀與環(huán)境觀,并能結(jié)合地理實(shí)踐活動(dòng),為區(qū)域發(fā)展..

  • 《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT課件

    《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT課件

    《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT課件 第一部分內(nèi)容:課標(biāo)闡釋 1.理解人地關(guān)系思想演變的過程及原因。 2.運(yùn)用資料,說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由。(綜合思維) 3.正確認(rèn)識(shí)人類依賴自然、改造自然、征服自然到善待..

  • 《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT

    《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT

    《協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT 第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解不同時(shí)期人地關(guān)系思想及其原因。 2.理解環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)。 3.掌握走可持續(xù)發(fā)展之路的做法。 ... ... ... 協(xié)調(diào)人地關(guān)系實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展PPT,第二部分內(nèi)容:01梳理教材..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽