《協(xié)調(diào)人地關(guān)系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標
1.了解不同時期人地關(guān)系思想及其原因。
2.理解環(huán)境問題的實質(zhì)。
3.掌握走可持續(xù)發(fā)展之路的做法。
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協(xié)調(diào)人地關(guān)系實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展PPT，第二部分內(nèi)容：01梳理教材 夯實基礎(chǔ)
一、人地關(guān)系思想的演變
二、走可持續(xù)發(fā)展之路
環(huán)境問題的實質(zhì)就是_______問題，是在發(fā)展過程中產(chǎn)生的，必須在發(fā)展的過程中______。
1.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展觀念
(1)傳統(tǒng)發(fā)展觀念：片面追求______增長，忽視人的全面發(fā)展和社會的全面進步；簡單地把__________________的增長作為衡量經(jīng)濟社會發(fā)展的唯一標尺；單純地把自然界看作人類生存和發(fā)展的索取對象。
(2)可持續(xù)發(fā)展觀念：經(jīng)濟發(fā)展、______進步、資源環(huán)境持續(xù)承載相協(xié)調(diào)的多目標模式。
2.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)發(fā)展模式
(1)傳統(tǒng)發(fā)展模式與可持續(xù)發(fā)展模式的差異
(2)轉(zhuǎn)變措施
①自然資源的____________利用。
②環(huán)境污染的______。
③生態(tài)______。
3.公眾參與，從我做起
(1)推進綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國。
(2)珍惜自然資源，保護生態(tài)環(huán)境。
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協(xié)調(diào)人地關(guān)系實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展PPT，第三部分內(nèi)容：02探究重點 提升素養(yǎng)
探究點一 人地關(guān)系思想的演變
探究導(dǎo)引
我國的一個山區(qū)縣，決定修建一條渠道，從鄰縣的一條河流引水，以解決當?shù)厣a(chǎn)生活用水嚴重缺乏的問題。但是，引水渠道工程非常艱巨，需要在懸崖峭壁上開鑿渠道。該縣人民不畏艱辛，花了十余年的時間，終于修成了這條引水渠道。清澈的渠水流淌進千百年來干涸的土地，使當?shù)氐纳姝h(huán)境得到很大改善。
1.該縣的這一引水工程，體現(xiàn)了一種什么樣的精神？該思想體現(xiàn)最明顯的是什么時期？
答案 該縣的引水工程體現(xiàn)了當?shù)厝嗣耦B強的毅力和不畏艱辛，敢于與自然抗爭的精神。工業(yè)文明時期。
2.該引水工程的成功，會給地方經(jīng)濟帶來哪些好處？
答案 該引水工程的成功，使當?shù)氐纳姝h(huán)境得到很大改善，農(nóng)作物產(chǎn)量提高，農(nóng)民收入增加，地方經(jīng)濟得到發(fā)展。
3.根據(jù)人地協(xié)調(diào)論觀點，該地從鄰縣調(diào)水應(yīng)注意的問題是什么？為什么？
答案 應(yīng)控制調(diào)水量。如果引水量太大，會使鄰縣出現(xiàn)缺水現(xiàn)象，本縣也會出現(xiàn)土地次生鹽堿化等生態(tài)問題。
跟蹤訓(xùn)練
1.讀“洞庭湖變遷圖”，完成下列問題。
(1)乙圖與甲圖相比，造成洞庭湖發(fā)生變化的原因主要是什么？其后果是什么？
答案 圍湖造田。湖泊面積萎縮，調(diào)蓄洪水功能下降，洪水災(zāi)害頻繁，造成巨大的經(jīng)濟損失，影響當?shù)亟?jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展。
(2)為什么要在洞庭湖周邊地區(qū)設(shè)立大片蓄洪區(qū)？這體現(xiàn)了哪種人地關(guān)系思想？
答案 洞庭湖面積萎縮，調(diào)蓄洪水功能下降，建立蓄洪區(qū)是為了調(diào)蓄長江洪水。這體現(xiàn)了人地協(xié)調(diào)論。
探究點二 走可持續(xù)發(fā)展之路
探究導(dǎo)引
根據(jù)材料，回答下列問題。
據(jù)報道，全國農(nóng)業(yè)區(qū)劃辦公室對黑龍江三江平原、內(nèi)蒙古、甘肅河西走廊和新疆哈密地區(qū)共53個縣級單位的1986年和1996年衛(wèi)星遙感圖像進行了判讀比較，發(fā)現(xiàn)上述地區(qū)10年中開墾的土地總面積近200萬公頃(其中開墾草地約120萬公頃、開墾荒地約80萬公頃)，而實際新增的耕地面積僅100萬公頃……當?shù)厝罕娍吹介_墾后被撂荒的土地，心疼地說：“一年開草場，二年打點糧，三年五年變沙梁。”
1.我國在上述地區(qū)10年中被撂荒的土地竟達開墾總面積的________%。
2.從干濕區(qū)狀況分析，以上地區(qū)除三江平原屬________地區(qū)以外，其他地區(qū)大部分屬于________和________地區(qū)，土地被撂荒的主要原因是什么？
3.從區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略考慮，上述土地被撂荒的地區(qū)應(yīng)采取的合理的針對性措施主要有(多選)
A.禁止刨草毀林，杜絕濫墾
B.精耕細作，提高糧食單產(chǎn)
C.筑溝開渠，進行合理灌溉
D.引進耐堿作物品種，改良鹽堿化土地
E.植樹種草，營造防護林
F.采用機械化耕作，禁用化肥、農(nóng)藥
G.退耕還牧，進行合理放牧
核心歸納
1.土地資源、森林資源、水資源和海洋資源的利用與保護
(1)土地資源的可持續(xù)利用
(2)森林的作用及破壞后帶來的問題
(3)水資源短缺問題產(chǎn)生的原因和解決措施
(4)海洋資源開發(fā)利用中出現(xiàn)的問題、成因及解決措施
2.實施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑——循環(huán)經(jīng)濟
跟蹤訓(xùn)練
人與土地的關(guān)系，就好像魚和水的關(guān)系一樣，但不少地方土地資源遭到嚴重破壞。據(jù)此完成2～4題。
2.目前，全世界可耕地面積正以每年708萬公頃的速度在減少，其最主要的原因是
A.水蝕、風蝕、沙漠侵吞
B.全球變暖，海平面上升
C.城建、交通用地面積的擴大
D.畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展
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協(xié)調(diào)人地關(guān)系實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展PPT，第四部分內(nèi)容：03隨堂演練 知識落實
我國古代道教有“天地與我共生，萬物與我為一”和“天人合一”思想(《莊子·齊物論》)。據(jù)此回答1～2題。
1.這種人地關(guān)系作為一種理論得到大家的公認，始于
A.古希臘時代 B.我國春秋戰(zhàn)國時期
C.18世紀60年代 D.20世紀60年代
2.符合該思想的做法是
A.要想富，多砍樹 B.講衛(wèi)生，用一次性飯盒
C.過日子，多生孩子多福壽 D.到市場買菜，自備籃子
(2019·連云港東�？h房山高中月考)“努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”“美麗中國”的表述，將生態(tài)文明擺在了事關(guān)社會主義建設(shè)總體布局以及中華民族永續(xù)發(fā)展的新高度，突出了生態(tài)文明建設(shè)的重大戰(zhàn)略地位。據(jù)此回答3～4題。
3.“建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的基礎(chǔ)是
A.經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 B.社會可持續(xù)發(fā)展
C.生態(tài)可持續(xù)發(fā)展 D.文化可持續(xù)發(fā)展
4.人類活動會對生態(tài)文明建設(shè)產(chǎn)生深遠的影響，下列行為符合生態(tài)文明建設(shè)理念的是
A.在丘陵、山區(qū)實施退耕還林
B.我國北方缺水地區(qū)擴大地下水開采
C.毀林開荒、圍湖造田
D.全面關(guān)停污染性的工業(yè)
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