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《機(jī)械能》PPT(第二課時(shí))

《機(jī)械能》PPT(第二課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《機(jī)械能》PPT(第二課時(shí))

第一部分內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)

1.知道動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。

2.知道機(jī)械能是守恒的

... ... ...

機(jī)械能PPT,第二部分內(nèi)容:課堂實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)1:?jiǎn)螖[實(shí)驗(yàn)

分小組做單擺實(shí)驗(yàn),自己通過實(shí)驗(yàn)來研究動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。

分析A、B、C三點(diǎn)間的能量轉(zhuǎn)化過程。

分析速度變化情況

實(shí)驗(yàn)2:滾擺實(shí)驗(yàn)

觀察實(shí)驗(yàn),分小組討論以下問題:

滾擺在最高點(diǎn)靜止,它具有_________能。

擺輪下降過程中,重力勢(shì)能變___, 動(dòng)能變___,轉(zhuǎn)速___。

擺輪上升過程中,重力勢(shì)能變___, 動(dòng)能變___,轉(zhuǎn)速___。

實(shí)驗(yàn)3:高處滾下的小球

1、小球在A、B、C、D 各點(diǎn)具有什么形式的能量?

2、從高處滾下的小球運(yùn)動(dòng)過程中的能量轉(zhuǎn)化:

A→B:重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B→C:動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

C→B:重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B→D:動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

實(shí)驗(yàn)總結(jié)

結(jié)論:重力勢(shì)能和動(dòng)能是可以相互轉(zhuǎn)化的。

小組討論:列舉日常生活中關(guān)于動(dòng)能與重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化的事例。

... ... ...

機(jī)械能PPT,第三部分內(nèi)容:機(jī)械能轉(zhuǎn)化的應(yīng)用

人造地球衛(wèi)星運(yùn)行過程中動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化

討論:衛(wèi)星在近地點(diǎn)的速度較大,在遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度較小,那么,衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)過程中,它的動(dòng)能和重力勢(shì)能如何變化?

... ... ...

機(jī)械能PPT,第四部分內(nèi)容:機(jī)械能守恒定律

(1)動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能

(2)機(jī)械能守恒條件:如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變。

即:機(jī)械能守恒定律

... ... ...

機(jī)械能PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

1.動(dòng)能可以轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能也可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

2.動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能

3.機(jī)械能守恒條件:如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變。

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