《機(jī)械能》PPT(第一課時(shí))
第一部分內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)
1.知道動(dòng)能概念,并了解影響動(dòng)能大小的兩個(gè)因素。
2.知道勢(shì)能概念,并了解影響重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能大小的因素。
3.了解機(jī)械能的概念。
4.利用機(jī)械能的概念解釋生活中現(xiàn)象。
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機(jī)械能PPT,第二部分內(nèi)容:動(dòng)能
大巴車(chē)后方飛速行駛的汽車(chē)為什么會(huì)有如此大的破壞力呢?
具有很大的能量
物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能
5·7杭州飆車(chē)事故發(fā)生后交警在通報(bào)會(huì)上稱“通過(guò)旁證(旁邊人的證明)和肇事者的口供,當(dāng)時(shí)車(chē)速在“70碼左右” 立即引起網(wǎng)友和廣大市民的質(zhì)疑: 70碼左右的車(chē)速怎么會(huì)使汽車(chē)有如此大的能量把被害人撞向空中兩層樓高的位置落在約20米外的馬路上呢?
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機(jī)械能PPT,第三部分內(nèi)容:探究動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)?
提供的器材:斜面、質(zhì)量不同的鐵球 、木塊
提示:
1、怎樣去改變質(zhì)量?
2、怎樣去獲得速度并改變速度?
3、怎樣比較動(dòng)能的大。ú捎“間接推斷法”)
4、實(shí)驗(yàn)采用什么研究方法?怎么操作?
影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn)方案分析
實(shí)驗(yàn)原理
小球?qū)δ緣K做功的大小反應(yīng)小球具有的動(dòng)能大小
控制速度
利用斜面給小球速度,高度相同則水平起點(diǎn)速度相同
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
觀察木塊被小球推動(dòng)的距離。
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機(jī)械能PPT,第四部分內(nèi)容:勢(shì)能
藥渣為什么會(huì)有如此大的破壞力呢?
物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢(shì)能
2008年11月4日,發(fā)生的《高空飛藥渣,砸穿新雨蓬》事件刊登后,不少人覺(jué)得這個(gè)事件很荒謬,質(zhì)量這么輕的藥渣怎么會(huì)有如此大的能量將雨蓬砸出一個(gè)洞呢?
重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和被舉高度的關(guān)系?
提供的器材:鋁盤(pán)、細(xì)沙、質(zhì)量不同的鐵球、刻度尺
提示:
1、怎樣去改變質(zhì)量?
2、怎樣比較重力勢(shì)能的大。ú捎“間接推斷法”)
3、實(shí)驗(yàn)采用什么研究方法?怎么操作?
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機(jī)械能PPT,第五部分內(nèi)容:彈性勢(shì)能
物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量
橡皮筋被拉的越長(zhǎng)
橡皮筋的彈性形變?cè)絽柡?/p>
紙彈飛的越遠(yuǎn)
橡皮筋對(duì)紙彈做功越多
橡皮筋的彈性勢(shì)能越大
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機(jī)械能PPT,第六部分內(nèi)容:小結(jié)
動(dòng) 能
物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能
飛馳的列車(chē)
奔跑的運(yùn)動(dòng)員
勢(shì)能
重力勢(shì)能
物體由于被舉高而具有的能
舉起的扛鈴
樹(shù)上的石榴
彈性勢(shì)能
物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能
拉開(kāi)的弓彎曲的撐桿
機(jī)械能
① 機(jī)械能:動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能;即:動(dòng)能、勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能
② 物體具有機(jī)械能的總量等于動(dòng)能、勢(shì)能兩種能量之和。
③ 動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量。
④ 勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。
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