《物質(zhì)的分類》PPT(第一課時)
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.學(xué)會根據(jù)實驗現(xiàn)象尋找物質(zhì)的特點，選擇不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行分類；
2.學(xué)會根據(jù)物質(zhì)的組成流程圖對各類物質(zhì)進(jìn)行分類；
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物質(zhì)的分類PPT，第二部分內(nèi)容：物質(zhì)分類的方法
請根據(jù)生活經(jīng)驗列舉一些應(yīng)用分類法的例子？
醫(yī)院或?qū)嶒炇抑兴幤返年惙排帕?/p>
動植物的分類；自家衣服的擺放……
1.分類時需要仔細(xì)觀察和研究，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。
2.分類時需要了解這些物質(zhì)的基本性質(zhì)。
如：狀態(tài)、顏色、氣味、是否溶于水等
【提出問題】
每只燒杯里裝了什么物質(zhì)？
【設(shè)計方案】
根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性，如狀態(tài)、顏色、氣味、溶解性、可燃性等，運用實驗的方法，通過對比可以對物質(zhì)進(jìn)行分門別類。
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物質(zhì)的分類PPT，第三部分內(nèi)容：練習(xí)
1.歸納總結(jié)物質(zhì)分類的幾種方法。
物質(zhì)的存在狀態(tài)、導(dǎo)電性、水溶性、顏色、氣味、可燃性、元素組成等
2.有濃鹽酸、硫酸銅、氯化鐵三種溶液，可以把它們區(qū)別開的性質(zhì)是（ ）
A.狀態(tài) B.氣味
C.顏色 D.以上三者都可區(qū)別
3.在下列物質(zhì)或性質(zhì)中，不可能將CO和CO2區(qū)別開的是（ ）
A.溶解性 B.可燃性
C.石灰水 D.氣味
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