人教版高中化學必修一《物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化》物質(zhì)及其變化PPT課件下載(第1課時)，共22頁。
1、什么是分類？
分類是根據(jù)研究對象的共同點和差異點，將其區(qū)分為不同種類和層次的科學方法。
目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的化學物質(zhì)已達一億多種，對于這么多的化學物質(zhì)和如此豐富的化學變化，人們是怎樣認識和研究的呢？
2、分類的意義
分類是學習和研究化學物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法，它不僅使有關(guān)化學物質(zhì)及其變化的知識系統(tǒng)化，還可以通過分門別類的研究，了解物質(zhì)及其變化的規(guī)律。
3、如何對化學物質(zhì)分類？
根據(jù)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)或用途等進行分類。
4、常見的分類法
①樹狀分類法
對同類事物按照某種屬性進行再分類的一種方法。
特點：
（1）從屬關(guān)系明確；
（2）同類物質(zhì)具有共性，可以進行再分類；
（3）同層次物質(zhì)類別間是相互獨立、沒有交叉的。
②交叉分類法
依據(jù)不同的分類標準，對同一事物進行多種分類的方法。
特點：物質(zhì)類別之間有部分交叉
依據(jù)物質(zhì)的組成特點的共性進行分類
酸：電離時產(chǎn)生的陽離子全部都是H+的化合物
堿：電離時產(chǎn)生的陰離子全部都是OH-的化合物
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