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《最苦與最樂》PPT課件

《最苦與最樂》PPT課件 詳細介紹:

《最苦與最樂》PPT課件《最苦與最樂》PPT課件

《最苦與最樂》PPT課件

學習目標

1、了解作者

2、讀課文,積累字詞,了解課文內容

3、歸納并理解課文的論點,初步了解本文的論證方法。

4、爭做盡心盡責的人、最快樂的人。

學習重點與難點

重點:對人生觀的思考,對責任的思考

難點:歸納并理解課文的論點;訓練嚴密的思維能力和語言表達能力

... ... ...

一、走近作者

梁啟超(1873—1929)廣東新會人。他是中國近代資產階級改良主義思想家、著名的學者。1898年參加戊戍變法,變法失敗后流亡日本。著有《飲冰室合集》、《少年中國說》。

二、整體感知

1、作者所論述的“最苦與最樂”與什么相關?

2、作者認為人生最大的痛苦是什么?

3、作者認為人生最大的快樂是什么?

三、整體感知

梁啟超先生認為:

__________是人生最大的痛苦。

__________是人生最大的快樂。

人生應當__________,而不能__________。

... ... ...

四、合作探究

1、作者是如何提出人生最苦的事是責任未了的?

作者開篇用一個設問句,通過與貧窮、失意、意志、死亡進行對比,說明這些痛苦都有辦法排除,而獨有責任未了的苦是像千斤重擔壓在肩頭,無處可逃,從而說明了人生最大的痛苦是責任未了。

2、未盡責任表現(xiàn)在哪些方面?為什么未盡責任是人生中最大的痛苦?

對人   凡屬我受過他好處的人。

對事   凡屬我應該做的事。

對自己  凡屬我自己打主意要做一件事。

原因   良心受責備。

... ... ...

三、分析文章的論證方法

1、第1-2段用了哪些論證方法?并請找出相關語句。

舉例論證:答應的事沒辦、欠人的錢沒還、受人的恩惠沒報答、得罪人沒賠禮

對比論證:未盡責任之苦與貧困老死之苦

比喻論證:“像是有幾千斤重擔子壓在肩頭”

2、第3段用了哪些論證方法?并請找出相關語句。

引用論證:

A:古語“如釋重負”,

B:俗語“心上的石頭落了地”。

C:孔子的話“無入而不自得”。

比喻論證 “海闊天空”

對比論證 “卻是不盡責任,受良心責備”-----有利的證明了本段的論點:盡責任是人生最大的快樂。

... ... ...

字詞積累

注音

契(  )約  悲天憫(   )人  卸(  )卻

解釋詞語

莫若:不如。

達觀:對不如意的事情看得開。

契約:證明出賣、抵押、租賃等關系的文書。

任重道遠:任務繁重,道路遙遠。比喻責任重大而艱巨。

死而后已:死了以后才停止。指奮斗到死為止。

仁人志士:有仁愛之心的人,品德高尚有志向有抱負的人。

... ... ...

七、課后作業(yè)

1、寫小作文:  

細翻自己人生的扉頁,想必有許多事令你痛苦或快樂,請結合自己的生活經驗,談談自己對苦與樂的認識。

200字左右。

2、用“如釋重負、悲天憫人、任重道遠、死而后已”這四個詞語連詞組段,詞序不拘,字數在100字以上。

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