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《比和比例》數(shù)與代數(shù)PPT課件

《比和比例》數(shù)與代數(shù)PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《比和比例》數(shù)與代數(shù)PPT課件

一、引入情境,回顧舊知

提問(wèn)1:誰(shuí)能用“比的知識(shí)”說(shuō)說(shuō)男同學(xué)、女同學(xué)、全班人數(shù)的關(guān)系?

預(yù)設(shè):

男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是(      )。

女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是(    )。

男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是(   。

女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是(    )。

全班人數(shù)和男生人數(shù)的比是(      )。

全班人數(shù)和女生人數(shù)的比是(    )。

提問(wèn)2:黑板上寫(xiě)了這么多的比,誰(shuí)能再說(shuō)一個(gè)比和黑板上的比,組成比例?

監(jiān)控:比值相等。 

監(jiān)控問(wèn)題:

①說(shuō)的對(duì)嗎?

②你是怎么判斷的?

③判斷的依據(jù)是什么?

... ... ...

二、梳理舊知,探尋聯(lián)系

﹙一﹚提出合作要求

出示信息:

合作要求:

①先在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)這部分知識(shí)之間的聯(lián)系與區(qū)別。

②用自己喜歡的方式,在題紙上把這部分知識(shí)寫(xiě)一寫(xiě)。

﹙例如:畫(huà)圖表……﹚

﹙二﹚匯報(bào)交流

1. 知識(shí)聯(lián)系 

提問(wèn)3:說(shuō)說(shuō)你們組是怎么抓住知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行整理的。 

監(jiān)控:

①比和比例有什么聯(lián)系?

②有無(wú)遺漏知識(shí)點(diǎn)

③個(gè)性化表?yè)P(yáng)

... ... ...

三、鞏固練習(xí)

1. 大小兩個(gè)圓的半徑之比是3:5。它們的直徑之比是(  ),

面積之比是(  )。

2. 在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),一個(gè)外項(xiàng)是1.5,

另一個(gè)外項(xiàng)是(  )。 

3. 圓的面積與圓的半徑成(  )。

A. 正比例  B. 反比例  C. 不成比例   D. 無(wú)法判斷

4. 在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積一定,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)成(   )。

A. 正比例   B. 反比例   C. 不成比例   D. 無(wú)法判斷

... ... ...

四、布置作業(yè)

作業(yè):第85頁(yè)練習(xí)十七, 第1題、第2題。

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