人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《鴿巢問題》數(shù)學(xué)廣角PPT免費(fèi)下載(第1課時(shí))，共17頁。
探究新知
把4支鉛筆放進(jìn)3個(gè)筆筒中，不管怎么放，總有一個(gè)筆筒里至少有2支鉛筆。你知道這是為什么嗎？
動(dòng)手?jǐn)[一擺，小組討論，展示分得情況，看哪一組最先得出結(jié)論？
可以把4支鉛筆都放在左邊的筆筒里。
也可以在左邊筆筒里放3支，中間筆筒里放1支，右邊不放。
可以在左邊筆筒里放2支，中間筆筒里 2支，右邊不放。
還可以在左邊筆筒里放2支，中間筆筒里放1支，右邊筆筒里放1支。
把4只鴿子放進(jìn)3個(gè)鴿巢，總有一個(gè)鴿巢中至少有2只鴿子。
總結(jié)
把(n+1) 個(gè)物體任意放進(jìn)n個(gè)抽屜中，（n是非0自然數(shù)），那么一定有一個(gè)抽屜中至少放進(jìn)了2個(gè)物體。
這種原理叫作抽屜原理，也叫鴿巢原理。
鴿巢問題
1.先要分清鴿巢和所分的物體，再看清它們的個(gè)數(shù)。
2.巧妙建造鴿巢，使鴿巢比要分的物體少。
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