《基因控制生物的性狀》生物的遺傳和變異PPT課件3
自學(xué)提綱一：
在課文中標(biāo)注一下：
什么是遺傳？什么是變異？
生物的遺傳和變異是通過什么實(shí)現(xiàn)的？
一、生物的性狀
形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：蘋果的顏色、形狀、大小；人鼻子大小、臉型、高矮等
生理特性：蘋果的味道、人的血型等
行為方式：慣用左手或右手等
概念：遺傳學(xué)上把生物的_____ __ 、______和_______統(tǒng)稱為_______.
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練一練
下列哪一對(duì)是相對(duì)性狀，你的理由是什么？
1、鯉魚的體型較大，鯽魚的體型較小。
2、金魚的體色有透明的和不透明的。
3、李的果實(shí)表面是光滑的，而桃的果實(shí)表面有毛。
4、人的黃皮膚和黑眼睛。
5、狗的卷毛和長(zhǎng)毛。
想一想
你的長(zhǎng)相更像爸爸還是更像媽媽？
父母究竟把什么傳遞給了子女,才使子女像父母呢？
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這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么？
鼠的個(gè)體大小
控制這個(gè)性狀的基因是什么基因？
大鼠生長(zhǎng)激素基因
這項(xiàng)研究說明了性狀與基因之間是什么關(guān)系？為什么？
基因控制生物的性狀
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課堂小結(jié)
1、遺傳和變異
2、性狀和相對(duì)性狀
3、基因控制生物的性狀
4、轉(zhuǎn)基因生物（轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)）
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訓(xùn)練提升
1、“種瓜得瓜，種豆得豆”這句諺語說明的生物現(xiàn)象是（ ）
A、遺傳現(xiàn)象 B、變異現(xiàn)象
C、生殖現(xiàn)象 D、發(fā)育現(xiàn)象
2、“一母生九子，九子各不同” 這句諺語說明的生物現(xiàn)象是（ ）
A、遺傳現(xiàn)象 B、變異現(xiàn)象
C、生殖現(xiàn)象 D、發(fā)育現(xiàn)象
3．下列各組中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A．豬的黑毛和羊的白毛
B．金魚的泡眼和鯽魚的突眼
C．南瓜的黃色和南瓜的綠色
D．水稻的直葉和小麥的卷葉
4．下列各組不屬于相對(duì)性狀的是：（ ）
A．豌豆種子的皺皮和青色;
B．人的左撇子和右撇子
C．人的雙眼皮和單眼皮
D．豌豆植株的高莖和矮莖
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8.據(jù)報(bào)道，我國(guó)已經(jīng)開發(fā)出一種具有廣泛推廣價(jià)值的抗蟲水稻新品種，科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性。由于昆蟲不能消化水稻體內(nèi)形成的一種蛋白質(zhì)而使消化系統(tǒng)受損后死亡，但人食用該品種大米后卻不會(huì)受到任何傷害。
（1）培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
（2）該研究成果說明，性狀是由基因控制的。
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