《故宮博物院》PPT課件5
你知道嗎？
故宮坐落在什么地方？
故宮的規(guī)模有多大？
皇帝的金鑾殿在什么大殿中？
學(xué)子們?cè)谑裁创蟮钪袇⒓拥钤嚕?/p>
共有多少個(gè)皇帝居住過故宮？
作者簡(jiǎn)介：
黃傳惕，湖南省平江縣人，1943年生。曾任中央人民廣播電臺(tái)《祖國(guó)各地》《歷史故事》節(jié) 目的編輯。他是當(dāng)代的作家。
故宮博物院簡(jiǎn)介：
故宮舊稱紫禁城，位于北京城的中心，明、清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，始建于明永樂四年（即1406年），歷時(shí)十四年才竣工。迄今已有500多年的歷史。1925年改名為故宮博物院，它是世界上最大的博物院之一。1987年就被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界人類文化遺產(chǎn)”。
... ... ...
生字詞
金鑾(luán)殿 蟠(páan)龍 鎏(liú)金
中軸線 (zhóu) 湛(zhàn)藍(lán) 琉璃(liú lí)
上諭(yù) 傀儡(kuǐ lěi) 藻井（zao）
修繕(shàn) 擊罄(qìng) 詔(zhào)書
額枋（fang） 鎏（liu）金
快速瀏覽課文，劃分層次，理清文章結(jié)構(gòu)
第一部分（第1段）：概括介紹故宮博物院。
第二部分（第2~15段）：具體介紹故宮各宮殿的位置和功能。
第三部分（第16段）：介紹景山并記述從景山回望故宮全貌之所見。
... ... ...
整體感知
①本文主要從哪些方面介紹了故宮？故宮有什么特點(diǎn)？試從文中找出根據(jù)來。
②文章按什么順序做介紹的？填好課后練習(xí)第一題的圖。
明確：
故宮的概況（位置、歷史、價(jià)值）、全貌及其建筑布局（三大殿、后三宮、御花園）等
特點(diǎn)：規(guī)模宏大 建筑精美 布局統(tǒng)一 風(fēng)格獨(dú)特
... ... ...
研讀品味
（一）4——10段三大殿部分
思考：在三大殿中作者重點(diǎn)介紹了其中的哪一殿？介紹了它哪些方面的情況？
太和殿
先介紹太和殿的臺(tái)基，暗示其地位尊崇。
再寫其外觀的氣勢(shì)雄偉，色彩壯麗，內(nèi)部莊嚴(yán)富麗。
最后從它的位置功用上說明設(shè)計(jì)方面的象征意義——封建皇帝憑借其雄偉建筑顯示其威嚴(yán)。
... ... ...
作者為什么要重點(diǎn)介紹太和殿？
因?yàn)樘偷钍?ldquo;前朝”以致整個(gè)故宮的重點(diǎn)建筑物，是封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所，因此它的地位非常重要，另外它在整個(gè)建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作為介紹的重點(diǎn)。
作者對(duì)于太和殿是按照什么順序進(jìn)行說明的？
空間順序
方位詞:正中、上面、背后、兩旁、仰望殿頂。
... ... ...
（二）研讀“內(nèi)廷”部分
思考：
1、內(nèi)廷部分主要介紹了什么？
2、后三宮在氣氛和圖飾上與三大殿相比有什么變化？
明確：主要介紹后三宮和御花園及建筑物的功用、布局、歷史、特點(diǎn)。
圖案的變化少了莊嚴(yán)肅穆的氣氛，圖飾中又加入了鳳飾。
... ... ...
本文運(yùn)用了那些說明方法？試舉說明。
1、作詮釋。
2、列數(shù)字。如“御花園面積不大，有大小建筑二十座”。 說明御花園建筑之多。
3、打比方。如”仿佛進(jìn)入蘇州園林。” 形象、直觀地說明御花園的園林特色。
4、作比較。將前三殿和后三宮的建筑風(fēng)格以及圖案進(jìn)行比較。
5、分類別。將故宮按“前朝”和“內(nèi)廷”兩大部分進(jìn)行說明
6、摹狀貌。“梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，……，龍身周圍還襯托著流云火焰。”
作者帶領(lǐng)我們參觀了故宮，你能體會(huì)他寫本文的感情嗎？
贊美建筑文物的精美，勞動(dòng)人民的智慧，重要的歷史價(jià)值。——愛
揭露為封建統(tǒng)治服務(wù)，是封建統(tǒng)治的中心。——憎恨
關(guān)鍵詞：故宮博物院教學(xué)課件，魯教版七年級(jí)下冊(cè)語文PPT課件下載，七年級(jí)語文幻燈片課件下載，故宮博物院PPT課件下載，.PPT格式；
