《為什么是0.618？》一元二次方程PPT課件

《為什么是0.618？》一元二次方程PPT課件

學習目標

黃金比值0.618怎么得來的.

進一步感受方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效模型。

會用列方程解決實際問題.

要用數(shù)學美去裝點和美化生活.

如圖2-8,某海軍基地位于點A處,在其正南方向200海里處有一重要目標B,在B的正東方向200海里處有一重要目標C.小島D位于AC的中點,島上有一補給碼頭;小島F位于BC上且恰好處于小島D的正南方向.一艘軍艦從A出發(fā),經B到C勻速巡航,一艘補給船同時從D出發(fā),沿南偏西方向勻速直線航行,欲將一批物品送達軍艦.

(1) 小島D和小島F相距多少海里?

(2) 已知軍艦的速度是補給船的2倍,軍艦在由B到C的途中與補給船相遇于E處,那么相遇時補給船航行了多少海里?（結果精確到0.1海里）

... ... ...

本節(jié)課選取了一些幾何和現(xiàn)實生活中的題材,我們經歷列一元二次方程解決問題的過程.當我們在建構方程數(shù)學模型,刻畫現(xiàn)實世界、解決實際問題時,應注意哪些重要環(huán)節(jié)?

整體地、系統(tǒng)地審清問題

把握問題中的等量關系

正確求解方程并檢驗解的合理性

你還有哪些新的、有價值的收獲嗎?

關鍵詞：一元二次方程教學課件，為什么是0.618教學課件，北師大版九年級上冊數(shù)學PPT課件，九年級數(shù)學幻燈片課件下載，一元二次方程PPT課件下載，為什么是0.618PPT課件下載，.ppt格式