《幽徑悲劇》PPT課件
情感畫廊
請閱讀文中描寫藤蘿遭受劫難前后的有關(guān)語段，按照你的理解為藤蘿畫一幅“劫后圖”，并配小詩一首。
（提示：小詩可為仿古詩或現(xiàn)代詩）
星級沙龍
小組合作，選擇以下星級課題中任一題，明確分工后就這一課題進(jìn)行研討，并將討論的結(jié)果如實(shí)整理成條文的形式。
... ... ...
課題是“幽徑悲劇”，你覺得這個(gè)題目好不好？說說你的理由。
第五單元的主題是“人與環(huán)境”，你認(rèn)為本文被安排在這一單元中恰當(dāng)嗎？把你的看法記錄下來，與編寫組專家交流。
課文最后一段作者說：“但是，我愿意把這個(gè)十字架背下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地背下去。” 你對這句話如何理解？
真情告白
對這篇課文的研討還只是一個(gè)開始，你有哪些收獲？有哪些困惑？有哪些建議？請你以自己的名義給季羨林爺爺寫一封信，不妨與他說說真心話。
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《幽徑悲劇》PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：課堂導(dǎo)入 有一個(gè)秋天，北大新學(xué)期開始了，一個(gè)外地來的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，就把包放在路邊。這時(shí)正好一位老人走來，年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包，而自己則輕裝去辦理手續(xù)。老人爽快地答應(yīng)..
《幽徑悲劇》PPT下載 第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解作者，學(xué)習(xí)課文描寫、議論和抒情相結(jié)合的表達(dá)方式。 2.品味精練、通俗而又雅致的語言，體會層層鋪墊的寫法及作用。（重點(diǎn)） 3.學(xué)習(xí)作者堅(jiān)定不移維護(hù)真、善、美的決心。（難點(diǎn)） ... ... ... 幽徑悲劇PPT，..
《幽徑悲劇》PPT 第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入 在蘇園（蘇州園林）中有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝桿就是一幅好畫，開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。在北京燕園，也有一株這樣的藤蘿，它引起了北大教授、學(xué)者、..
《幽徑悲劇》PPT課件3 讀故事，談感受 澳大利亞網(wǎng)球公開賽的賽場上，激戰(zhàn)正酣，突然，一只小鳥飛入了賽場，被球擊中落地而亡。年青的網(wǎng)球手立刻停止比賽，跪地捧起小鳥，流著淚為可憐的小生命禱告。 走進(jìn)作者 北京大學(xué)教授、中國文化書院院務(wù)委員會主席、中..
《幽徑悲劇》PPT課件2 初讀課文 整體感知 悲劇的發(fā)生是從文章的什么地方正式開始的？本文共三部分內(nèi)容，請根據(jù)內(nèi)容劃分文章的段落。并理清作者的感情變化線索。 情感變化線索 重點(diǎn)字詞 蜿(wān)蜒(yn) 凄(qī)清(qīng) 瀲(lin)艷(yn) 攀(pān)附(f) 浩(ho)..
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