人教版七年級數(shù)學上冊《實際問題與一元一次方程》一元一次方程PPT課件(第4課時方案決策問題)，共29頁。
學習目標
1.讓學生通過旅游、購物、用電、電信等問題的方案設計，弄清各類問題中的等量關(guān)系，掌握用方程來解決一些生活中的實際問題的技巧，從而培養(yǎng)學生的建模意識.
2.通過讓學生探究實際問題與一元一次方程的關(guān)系，培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納、抽象的能力，提高分析問題、解決問題的能力．
3.通過使學生經(jīng)歷方案決策問題的解決全過程，體會建立數(shù)學模型的合理性.感受數(shù)學的應用價值，培養(yǎng)學生熱愛生活，勇于探索的精神.
探究新知
問題：某地上網(wǎng)有兩種收費方法，用戶可以任選其一：
A計時制：1元/小時， B包月制：80元/月，
此外，每一種上網(wǎng)方式都加收通訊費0.1元/小時.
（1）某用戶每月上網(wǎng)40小時，選用哪種上網(wǎng)方式比較合算？
（2）某用戶每月有100元錢用于上網(wǎng)，選用哪種上網(wǎng)方式比較合算？
（3）請你為用戶設計一個方案，使用戶能合理地選擇上網(wǎng)方式.
分析：
（1）分別計算出兩種上網(wǎng)方式上網(wǎng)40小時的消費額，進行比較；
（2）分別計算出兩種方式下的上網(wǎng)時間，進行比較；
（3）設每月上網(wǎng)m小時兩種上網(wǎng)方式的消費額相等，再進行分析.
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