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《提公因式法》整式的乘法與因式分解PPT精品課件

《提公因式法》整式的乘法與因式分解PPT精品課件 詳細(xì)介紹:

《提公因式法》整式的乘法與因式分解PPT精品課件《提公因式法》整式的乘法與因式分解PPT精品課件

人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《提公因式法》整式的乘法與因式分解PPT精品課件,共33頁(yè)。

素養(yǎng)目標(biāo)

1.理解因式分解的意義和概念及其與整式乘法的區(qū)別和聯(lián)系. 

2.理解并掌握提公因式法并能熟練地運(yùn)用提公因式法分解因式.

3.會(huì)利用因式分解進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.

探究新知

因式分解的概念

如圖,一塊菜地被分成三部分,你能用不同的方式表示這塊草坪的面積嗎?

方法一:m(a+b+c)

方法二:ma+mb+mc

m(a+b+c)=ma+mb+mc

把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的乘積的形式,像這樣的式子變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.

用提公因式法分解因式

問(wèn)題1:觀察下列多項(xiàng)式,它們有什么共同特點(diǎn)?

多項(xiàng)式中各項(xiàng)都含有的相同因式,叫做這個(gè)多項(xiàng)式的公因式.

pa+ pb +pc = p ( a+b+c )

一般地,如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提取出來(lái),將多項(xiàng)式寫(xiě)成公因式與另一個(gè)因式的乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法.

問(wèn)題2:如何確定一個(gè)多項(xiàng)式的公因式?

找出 3x² – 6xy  的公因式.

所以這個(gè)算式的公因式是3x.

歸納總結(jié)

找出多項(xiàng)式的公因式的正確步驟:

1.定系數(shù):公因式的系數(shù)是多項(xiàng)式各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù). 

2.定字母:字母取多項(xiàng)式各項(xiàng)中都含有的相同的字母.  

3.定指數(shù):相同字母的指數(shù)取各項(xiàng)中最小的一個(gè),即字母的最低次數(shù).  

提取公因式分解因式的技巧:

①當(dāng)公因式是多項(xiàng)式時(shí),把多項(xiàng)式看成一個(gè)整體提取公因式;

②分解因式分解到不能分解為止;

③某一項(xiàng)全部提取后,不要漏掉“1”;

④首項(xiàng)有負(fù)號(hào)常提負(fù)號(hào);

⑤檢查因式分解的結(jié)果是否正確,可用整式的乘法驗(yàn)證.

利用因式分解進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算

例2  計(jì)算:

(1)39×37–13×91;

(2)29×20.16+72×20.16+13×20.16–20.16×14.

利用因式分解求整式的值

例3   已知a+b=7,ab=4,求a2b+ab2的值.

解:∵a+b=7,ab=4,

∴原式=ab(a+b)=4×7=28.

方法總結(jié):含a±b,ab的求值題,通常要將所求代數(shù)式進(jìn)行因式分解,將其變形為能用a±b和ab表示的式子,然后將a±b,ab的值整體帶入即可.

課堂小結(jié)

am+bm+mc=m(a+b+c)

方法

確定公因式的方法:三定,即定系數(shù);定字母;定指數(shù)

第一步找公因式;第二步提公因式

注意

1.分解因式是一種恒等變形;

2.公因式:要提盡;

3.不要漏項(xiàng);

4.提負(fù)號(hào),要注意變號(hào)

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