部編版九年級語文上冊《精神的三間小屋》PPT免費優(yōu)質(zhì)課件，共19頁。
學(xué)習(xí)目標
1.理解“精神的三間小屋”的深刻內(nèi)涵及其給予的生活啟示。
2.品味文章具有的獨特美學(xué)風(fēng)范的語言。
3.培養(yǎng)關(guān)注自身心靈的意識，提升精神境界。
作者簡介
畢淑敏，1952年10月出生于新疆伊寧，中共黨員，國家一級作家、內(nèi)科主治醫(yī)師、北京作家協(xié)會副主席、北京師范大學(xué)文學(xué)碩士，心理學(xué)博士方向課程結(jié)業(yè)，注冊心理咨詢師。中國作協(xié)第九屆全委會委員。主要有中、短篇小說集《女人之約》《昆侖殤》《預(yù)約死亡》，散文集 《素面朝天》《提醒幸�！贰侗３煮@奇》等。
相關(guān)段落+段意+論證方法
引入話題：如何修建精神小屋。引用論證、類比論證
論述觀點：（7—18）段
分析人們的精神世界里應(yīng)該建立“三間小屋”
分析如何建立第一間精神小屋，即盛著愛和恨的小屋。（7—9）
分析如何建立第二間精神小屋，即盛放事業(yè)的小屋。（10—14）
分析如何建立第三間精神小屋，即安放我們自身的小屋。（15—18）
總結(jié)深化觀點：（19、20）段
指出建設(shè)精神的三間小屋的意義，并進一步提出擴建精神大廈的建議。
作者認為在人們的精神世界里應(yīng)該建立哪些“精神小屋”？
第一間，盛著我們的愛和恨。
第二間，盛放我們的事業(yè)。
第三間，安放我們自身。
作者認為應(yīng)該修建三間精神小屋的原因是什么？
為了給精神建立棲息地，使人生健康、美麗、莊嚴、偉大、真誠、完滿、永恒。
“精神的三間小屋”是指哪三間小屋？分別對應(yīng)哪幾段？
第一間，盛著我們的愛和恨。（7-9段）
第二間，盛放我們的事業(yè)。（10-14段）
第三間，安放我們自身。（15-17段）
怎樣才能讓第三間小屋獨特安穩(wěn)?如果某天我們迷失了自己，那會出現(xiàn)怎樣的后果？
我們只有學(xué)會珍視自我，多思考，擁有獨立的思想，這間小屋才會更加獨特與安穩(wěn)。
如果某天我們迷失了自己，那這小屋就會在微風(fēng)中悄無聲息的坍塌了。
總結(jié)
人類情感豐富多彩，事業(yè)五色斑斕，對自身的認識也是逐漸撥云見日的，房屋雖“小”，可盛放的寶物卻是無法用數(shù)字來計算的。作者是借幾間小屋使大心具體化、形象化，這樣大中求小，襯托呼應(yīng)，既是作者行文的機智，更是作者謙遜人格的體現(xiàn)。三間小屋組成了作者遼闊的精神世界，如果人人都能像畢淑敏那樣建造好自己的精神小屋，間間累積勢必會矗起一幢民族的精神大廈！
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