《變色龍》PPT課件4
作者簡(jiǎn)介:
契訶夫是19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作品有《裝在套子里的人》、《小公務(wù)員之死》、《變色龍》等。
時(shí)代背景
《變色龍》寫于1884年,反映了19世紀(jì)80年代俄國(guó)生活中的一種應(yīng)詛咒的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)時(shí)馬克思主義與俄國(guó)工人階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)剛剛興起,革命浪潮沖擊著沙皇的專制統(tǒng)治。為了強(qiáng)化反動(dòng)統(tǒng)治,他們豢養(yǎng)了一批媚上欺下看風(fēng)使舵的走狗,為其鎮(zhèn)壓革命運(yùn)動(dòng)服務(wù)。本文中的警官奧楚蔑洛夫就是沙皇專制警察統(tǒng)治的化身。
... ... ...
合 作 題:
1、奧楚蔑洛夫在處理狗咬人事件上反復(fù)改判了幾次?都是怎樣判的?
2、奧楚蔑洛夫不斷變化的依據(jù)是什么?
3、奧楚蔑洛夫身上有沒有始終不變的東西?
合 作 探 究
小說(shuō)為什么用“變色龍”做題目?
因?yàn)樾≌f(shuō)寫的是主人公奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”的問(wèn)題。他六次淋漓盡致的巧妙表演,好象蜥蜴一樣善于變色,諷喻那種狡猾善變、出爾反爾的人。所以作者用“變色龍”為題。這樣不僅揭示了要鞭撻的對(duì)象,富有諷刺意義,而且形象生動(dòng),非常恰當(dāng)。
... ... ...
教學(xué)目標(biāo)
1、進(jìn)一步熟悉課文的主要情節(jié)及寫法特點(diǎn);
2、體會(huì)環(huán)境描寫的作用;
3、了解和學(xué)習(xí)刻畫人物性格的方法。
文章共四次寫到軍大衣:
開頭奧楚蔑洛夫穿著新軍大衣出場(chǎng),這件大衣是沙皇警犬的標(biāo)志,也是他裝腔作勢(shì),作以嚇人的工具;結(jié)局“裹緊大衣”離場(chǎng),他力圖保持自己的威風(fēng),但對(duì)于自己不光彩的表演,卻顯得難堪,與開頭照應(yīng)。
... ... ...
兩次寫圍觀群眾:
作者只選取了社會(huì)生活的一個(gè)片段——街頭巷尾極為平常的狗咬人的小事,但卻表現(xiàn)了一個(gè)尖銳的重大的社會(huì)問(wèn)題,即官僚警察是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的工具,專制制度肆無(wú)忌憚地欺壓人民。
小事情反映大主題,以小見大,正是契訶夫短篇小說(shuō)的獨(dú)特之處。
小 結(jié)
小說(shuō)運(yùn)用了環(huán)境描寫,烘托了冷清、凄涼、黑暗的社會(huì)氛圍,這正是軍警憲兵當(dāng)?shù)赖纳郴式y(tǒng)治的真實(shí)寫照。
多次運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,形象具體地凸現(xiàn)了警官奧楚蔑洛夫的性格特點(diǎn)。揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗。
本文最突出的特點(diǎn)是對(duì)話描寫,它通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言,鮮明表現(xiàn)了人物的性格特征,具有十分強(qiáng)烈的諷刺效果。
關(guān)鍵詞:變色龍課件PPT,蘇教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件下載,八年級(jí)語(yǔ)文幻燈片課件下載,變色龍PPT課件下載,.PPT格式