《叫三聲夸克》PPT課件
初讀課文,讀出精彩:
要求:劃出文章中提到的一些科學(xué)概念,并標出有疑問的地方。
說一說:本文主要說明了什么?
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再讀課文,讀出精彩
快速瀏覽課文,畫出精彩的地方。
體會作者是如何把枯燥、抽象的科學(xué)知識說得生動形象、淺顯易懂的。
如果你是科普知識推廣員,你將怎樣推廣文章中提到的一些科學(xué)概念?
要求:說清楚推廣的對象;語言要通俗易懂;適當(dāng)用上1~2種說明方法。
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品讀語言,讀出特點
換詞換句,體會表達效果有什么不同。
1、大約10萬個原子核排成一條直線才相當(dāng)于一個原子的直徑。
改為:10萬個原子核的直徑才等于一個原子的直徑。
2、經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)基本粒子是不穩(wěn)定的。
改為:經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)基本粒子是不穩(wěn)定的。
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聯(lián)系實際,讀出自己
請同學(xué)們算一算,夸克的研究與發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了多少年?
你從中看出科學(xué)家具有什么精神?
你還能說出其他這樣的人和事嗎?
小練筆
根據(jù)課上所了解的有關(guān)夸克的知識,試著寫一段科普小短文。
別忘了:語言要準確適當(dāng)用一些說明方法。
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