《童年的朋友》PPT課件5
教學(xué)重點(diǎn)提示
外祖母對(duì)高爾基的深遠(yuǎn)影響
生動(dòng)傳神的人物描寫(xiě)
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課文賞析
1.你覺(jué)得文章寫(xiě)了哪些內(nèi)容？
2.外祖母應(yīng)該是“我”的長(zhǎng)輩，為什么說(shuō)是“最知心”“最珍貴”的朋友？哪些地方體現(xiàn)出外祖母的愛(ài)？
3.文章怎樣描寫(xiě)外祖母的外貌？
4.幾次寫(xiě)她的眼睛？
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中心
本文通過(guò)對(duì)外祖母的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，表現(xiàn)祖母樂(lè)觀、堅(jiān)毅的性格。對(duì)“我”深厚的愛(ài)以及對(duì)“我”一生的影響，抒發(fā)了“我”對(duì)祖母的熱愛(ài)、感激之情。
重點(diǎn)句理解
黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒，她的臉在大堆的頭發(fā)里變得又小又可笑。（原句）
黑眼珠兒露出憤怒的眼神，她的臉在大堆的頭發(fā)里變得又小又可笑。（改句）
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整體感知課文
課文中哪些地方能體現(xiàn)出外祖母的愛(ài)心？
正面描寫(xiě)：
“那樣溫暖而柔和的腔調(diào)”
“說(shuō)話(huà)好似在用心地唱歌”
“她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒”
側(cè)面描寫(xiě)：
“我”的心理感受
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閱讀前文
說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)外祖母是“我”“最知心”“最了解”“最珍貴”的人？
①“外祖母坐在我身旁抬梳頭……老是自言自語(yǔ)地咕噥”可見(jiàn)祖孫關(guān)系密切，是“我”最了解的人。
②因其密切，“我”對(duì)外祖母的一顰一笑都了如指掌，從第1、6兩段由粗到細(xì)的外貌描寫(xiě)中可見(jiàn)一斑。
③因其密切，外祖母總是用“溫暖而柔和”的腔調(diào)與“我”對(duì)話(huà)，她也因此而成為我“最知心”的人。
④當(dāng)“我”孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，外祖母出現(xiàn)了，她仿佛是一盞明燈，給我光明，帶我前行。她又成為我一生中“最珍貴”的人。
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探究思考
進(jìn)一步感受人物形象和作品內(nèi)涵。
1、課題告訴我們，高爾基把外祖母看作是“童年的朋友”，你贊成這個(gè)標(biāo)題嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。提示：哪些地方直接或間接表現(xiàn)外祖母對(duì)我的愛(ài)？
2、找出文中一些含義深刻的語(yǔ)句，加以體會(huì)：如第7段。
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