浙教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《遺傳與進(jìn)化》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)),共20頁(yè)。
導(dǎo)入新課
(一)遺傳和變異現(xiàn)象
1.遺傳
子代和親代、子代和子代之間的性狀都很相似,這種現(xiàn)象稱(chēng)為遺傳。
性狀
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀。如人的身高、膚色,花的顏色等等。
根據(jù)上述觀察結(jié)果進(jìn)行推理:為什么不同的人所有性狀都相同的可能性很?
根據(jù)觀察結(jié)果,不同的人性狀差異較大,親緣關(guān)系近的人性狀相似多。由此推測(cè)性狀來(lái)源于遺傳,兩個(gè)人獲得遺傳組合的種類(lèi)很多,完全相同的可能性幾乎為零。
2.變異
生物的子代只是與親代相似,絕不會(huì)與親代完全相同。這種子代與親代及子代不同個(gè)體間的性狀差異叫做變異。
遺傳和變異都是普遍存在的生命現(xiàn)象。
遺傳現(xiàn)象時(shí)相對(duì)的,是對(duì)于某個(gè)特定時(shí)期而言的。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期后,生物的后代與其祖先相似性較小。
變異現(xiàn)象是絕對(duì)的,任何不同生物個(gè)體間都存在著變異,變異無(wú)方向性。
(二)遺傳物質(zhì)的傳遞
1.人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的最初解釋
17世紀(jì)時(shí),有學(xué)者認(rèn)為在人的精子或卵子中有父母性狀的縮影,使得由受精卵發(fā)育成的子代個(gè)體具備了雙親的遺傳性狀。然而,隨著顯微鏡的發(fā)明,人們并沒(méi)有在人的精子或卵子中發(fā)現(xiàn)絲毫人的形象。
2.染色體與生物遺傳現(xiàn)象有關(guān)
(1)染色體:是細(xì)胞核中具有遺傳作用的物質(zhì),易被堿性染料染色。
(2)染色體在遺傳現(xiàn)象中的特征:在生物體代代相傳的過(guò)程中,親代與子代生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量和種類(lèi)卻保持著高度的穩(wěn)定性,同一物種的不同生物個(gè)體間,細(xì)胞中染色體的數(shù)量和種類(lèi)幾乎完全相同,性狀也很相似。不同物種的生物個(gè)體間,細(xì)胞中染色體的數(shù)量和種類(lèi)有一定差異,性狀也有較大差異。
(3)染色體與生物遺傳現(xiàn)象有關(guān)的證據(jù)
有的孿生兄弟是由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成,其細(xì)胞中染色體所含的基因完全相同,因此,其性狀也極其相似。
(4)染色體的組成
3.DNA分子
4.基因
人類(lèi)細(xì)胞中有幾條染色體?男性和女性的染色體有什么不同?
... ... ...
關(guān)鍵詞:遺傳與進(jìn)化PPT課件免費(fèi)下載,.PPTX格式;